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英明的校長甚至還將這場暴動的詳細經過和精彩組圖統統歸納到了向陽小學校史中。但具後來翻閱的人說明，這份校史，其實除了暴動中那張“天使的美照”，其它根本沒有閱讀價值。

好吧，扯遠了。咱們把鏡頭拉回暴動結束後，被請入校長室的——我們的主角身邊。

此時，那戴眼鏡一頭捲髮的女老師正在口沫橫飛、憤怒激昂地陳述自己的觀點：“校長，我堅決不同意收這個孩子入學，剛剛的情況你也看到了。如果把他放到我們班，以後孩子們還會安心上課嗎？這不是影響我們班的學習成績嗎？”

校長拿著塊手絹不住擦汗，擦汗（實際上是擦臉上的唾沫）：“這個問題……我想今天只是孩子們貪玩，以後不會的，決計不會的……”總不能讓他說：這個孩子的母親，打算給學校捐50萬的贊助金吧。

當然，他要是知道這孩子和母親的真實身份和家產，恐怕就算綁也要把他綁下來。

“那也用不著放我們班啊！這孩子左看右看也才六七歲，我們可是三年級，你讓他跟我們班，跟不上，算誰的責任。更何況，三年級也有八個班，總之，我不同意接收這個孩子。”

校長戰戰兢兢地看看旁邊低頭安靜坐著的小男孩，好聲好氣道：“蔣老師，我這不是相信你的教學水平嗎？你看，當著孩子的面，你是不是……”

“當著他的面怎麼了？就算當著他父母的面我也要說，是什麼水平就該讀什麼學校，別以為有點錢就能顯擺。他們這不是能耐，是在耽誤孩子的未來，懂不懂？現在的家長真是太虛榮了，個個都希望自己的孩子是天才，比人強，卻從不考慮實際情況。”

“想讓我接受他。好啊，那就接受我的考核，透過了，我才允許他到我們班來。否則，就算市長的兒子來了，這情面我也不會講。”

“好啊！”忽然，一個清脆的女聲從門口傳來，小雨寒著臉一步步走到校長面前將繳費清單丟在桌上，“考試就考試。不過，我也得提醒你。題目出地有水平點，否則，一會丟臉的就是你。”

兩個女人，一個宛如青少一個年近半百，在寬敞的校長室中怒目而視，空氣中迸發出噼裡啪啦的火花爆裂聲。

一旁地冰朔輕輕嘆了口氣，看來他那平平靜靜、不露鋒芒地過幾年讀書生活的美好願望，是徹底泡湯了。

果然，小雨惡狠狠地瞪了他一眼，咬牙道：“朔兒，你要敢不給我全力以赴，我就讓你一個月見不到你的寶貝妹妹！”

分明是琉璃見不到他就要哭鬧……所以說，到底琉璃是誰的女兒啊？

三十分鐘後，冰朔將卷子遞還給那個戴眼鏡的蔣老師，然後安靜地坐在一旁。

蔣老師狐疑地看了看他，又看了看答的滿滿的字跡工整娟秀的試卷，最終還是拿起紅色的“真彩”水筆，坐在旁邊一道道認真地、嚴謹地、幾乎是雞蛋裡挑骨頭地批下來，

語文、數學、英語……越批她的臉色就越黑，黑後還不住往五彩紛呈的方向發展。

怎麼會？怎麼會？她出的題明明都已經是六年級的範疇了，為什麼一個七歲不到的小鬼居然能在三十分鐘內全部答出來，還答的如此完美？

他作弊嗎？不，不可能，自己從剛剛視線就沒有離開過他！以前做過？那更不可能了，這裡有很多題，是自己根據參考資料臨時寫出來的……難道，這孩子是個天才，真的是個天才？！

忽然，蔣老師的筆下一頓。他看到了一片空白，一道空白的應用題，確切地說是一道他根據記憶整理出來的小學奧數題。

哈哈，看來這孩子再厲害，也不過是這種水平。大概是他父母天天在家填鴨式教育，甚至背題，所以他圖有應試能力，卻不具備創新水平。