第3章 大躍進(第2/13 頁)

來說是未知的，在我開始揮舞木劍大約三個月後，生駒的人不再對我說什麼。

讓我們回到過去。

我的父親信長允許我練習劍，我開始自己練習劍，想起了我前世學過的Yakumaru Jigen-ryu。

將目標放在兩個平臺上水平透過的樹枝（橫樑）的後面，並交替駛入橫杆，以砍殺目標。

鄭琦基哈庫給你的聲音”猴子尖叫遠京他從肚子裡大喊大叫，激發了自己的思想揮劍，將木劍揮向橫樑後面的敵人。 透過簡單地反覆重複這一點，他試圖用一系列的動作來灌輸他的身體，並訓練他的身心，以便在面對敵人時能夠毫不猶豫地揮劍。

在我開始訓練大約一個月後，來到生駒府駒的父親看到了我的練習情況，並大聲呼喚我。

你說你想練劍，但那是你說的練劍嗎？

父親一臉狐疑地問我，眉間有皺紋，我停下腳步，用袖子擦了擦汗水。

“是的，父親，自從得到你的允許後，我每天都在練劍。”

我高興地回答，但父親的表情因困惑而加深。

“在我看來，你只是在大喊大叫，揮舞著棍子，但你說那是劍術，我以為你要求練劍的時候，你會打電話給一個著名的武術家，請他做你的老師。 我以為你有一天會讓我當老師，而且我總是有辦法叫一個適合織田家族武術教練角色的人。 你到底在想什麼？

“父親。 你覺得他多大了？ 他只有三歲。 這就像把一個著名的武術家叫給某個三歲的孩子來扔錢一樣。 現在，我知道在花園裡揮舞一根棍子並鍛鍊我的身體是必不可少的。 此外，透過大聲喊叫，繼續揮舞木劍，我想讓我的身體學會用氣正喊叫時立即出擊的動作，這樣當我真正面對敵人時，我也可以這樣做。 某織田家族男孩小子它位於。 在敵人面前，沒有一把劍，他將無法逃跑。 當我站在戰場上時，我全心全意地揮舞著一把木劍，不是為了害怕，而是為了從內到外訓練我的身體和思想。

我回答說，他有點無聊地歪了歪嘴。

“我明白了，這是有道理的。 最終，你將不得不用劍訓練斯特蘭奇和桑奇。 到那時，你會請一位好老師。 如果你願意，就和陌生人一起了解主人。

說著，父親吩咐站在他身邊的小個子準備了毛筆和紙，當場就做了點什麼。 和

“我聽說過茶籃的存在，所以特此原諒。”

說這話的時候，他給我看了一張紙，上面寫著同樣的東西。

“我把這張文憑留給吉野，如果有人對你的修行有什麼要說的，請給我看。 盡情打磨自己！

我讓她吠叫，她大聲笑了起來，走到她媽媽身邊。 多虧了父親的話和文憑，我的練劍得到了父親的認可，我每天都能毫不猶豫地揮舞木劍。

一年來，我只是不停地在躺在平臺上的樹枝樹前揮動木劍（“連擊”），第二年，我開始練習“kakeri”，從離樹枝樹約三米的位置握住木劍，跑進去把它擊落在樹枝上，然後“拉”，從腰帶上拿著木劍的腰帶劍的姿勢一口氣從下臺砍下木劍，然後收回手，從上臺階砍下來。我繼續誠實地做這三件事。 還有一位即將滿六歲的五歲老師。 我被父親召喚到清州的一座城堡。

“奇怪，三七，這裡是香取神道宗的松本一魔森，他被鹿島召喚來教你如何使用劍。 從現在開始，你應該把這個松本一野當作你的老師，教他劍。

當我去清州城堡的一個房間時，我的兄弟們已經在那裡了，我向他們每個人打招呼並等待他們，當我的父親一進入房間時，他就把我們介紹給了一個男人。

“我是松本一野，是小高上宗介先生介紹給我的，之後，我會教你香取神道風格的劍，但訓練很嚴格。 再