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“長久,你們這是幹什麼的啊?”
“測試裝置,不要亂碰,壞了你可賠不起。”
“哦,那我不動。那這個是不是計算機啊,我也想學啊,你教我吧。你可真能幹,小小年紀居然懂這個!”大眼睛一眨一眨,羨慕的望著大男孩。
“不錯,有時間讓那些傢伙教你,我現在沒空。”某人專注的寫著程式,面對佳人的要求,眼睛都不抬一下。
女孩的時間並不多,只是在送飯的空檔才能在長久這裡待一會,稍遲一點店主老爸就要來叫,女孩總是依依不捨的離開,也不知是捨不得電腦還是捨不得那個人。
生活總是平淡的,工作總是無聊的,實現理想是要付出代價的。至少長久是這樣理解的,他也試圖將這種理念灌輸到手下人的腦子裡。
都沒什麼經驗,研發小組的大多數人甚至連什麼是交換機,交換機如何工作都不知道,但是他們有熱情,學習起來瘋狂的要命。
長久給他們的第一個任務就是學習,他親自開課,講述計算機基礎,講述網路,講述程式語言,講述他自己知道的一切。可惜時日甚短,長久等不及了,匆匆將這些半吊子科技人員推上了研發的崗位。
要說學以致用,那是老祖宗流傳下來的至理,這些年輕人在長久這個更年輕的傢伙帶領下,發揮了200%的激情,逐漸掌握了一個合格的科技人員所需要的東西。
知識並不重要,關鍵是要掌握取得知識的方法,能夠自我充實。每個人都有自己的長處,有精通的學問,互相之間取長補短,能夠運用自己的知識解決實際問題,這才是一個合格的工程師。
長久他們就這樣幾乎與外部的世界完全封閉,所聞所想都是通訊技術和如何實現程控交換機,他們也一步步的成熟起來。
作為總後勤官,張怡的任務就是讓這幫人過得舒服,沒有後顧之憂,順帶還從各方面蒐集資料,提供試驗用的器材,看著雖然簡單,其實卻是雜活,付出的精力很多。
張怡總是自我解嘲,說自己算是入了狼窩了,一個堂堂高管,怎麼總是做這些亂七八糟的事情,
每當她訴苦的時候,總有狂徒站起來大呼:張姐別擔心,下半輩子我養你!惹來一陣大笑。
時間就這麼一點一點過去了,長久和他的夢之隊卻如同機器一般的做著自己的事情。有時候失眠,長久不由得在想,大洋對岸的競爭者們不知道在幹什麼。
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疲累欲死,連續加班,加到九點,吃飯吃到十點半,回家已然十一點……
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八十八
仿如流星一般,創造出國產計算機輝煌的曹長久就消失了,即使是那場甚大範圍的學術爭論也沒留下他的名字。
轉型時期的社會發展太快了,幾乎所有的東西瞬息萬變,思想的解放和前輩留下的遺產改變了很多人的命運。
沒有了外界的騷擾,手裡掌握著自己的班底,長久總算可以安心的按著自己的步驟幹活了,憑著心中一股執念,團隊硬生生的從無到有逐漸把程控技術拔了起來。
不出長久所料,福建的程控交換機引進工程耽擱了,日本人丟擲的誘餌是香的,談判是艱苦的,要價是無理的,由於初期的失誤,國內也只好忍氣吞聲的按著日本人的步調走,付款出人出技術。就像被套住的股民,硬著頭皮安慰自己,一切都會有的。
事實上,日本人確實玩了一個漂亮的空手道,用華夏的錢投資,研發了自己需要的技術,反過頭來繼續賣給華夏人,簡直是一個經典的商業成功案例。
這段
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