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是如果學會了給豬育種，接生，繁育小豬苗，那郝雲就可以依靠異能，依葫蘆畫瓢的一個豬圈找一頭領頭豬，讓它來帶領豬圈的豬完成每天的活動，伺候的人只需要把豬草準備好，然後打掃豬圈就行了。

至於說讓豬像是雞一樣到外面專門的空地上解決生理需求，這個郝雲可不敢想。

養豬場畢竟不像養雞場初期，只有自己一個人忙活，到時候這種奇怪的現象被別人知道了，說不定就會懷疑到自己身上來。

現在這日子過得好好地，郝雲可不願意冒這個險。

想到這裡，她又在筆記本上寫下了兩個字：繁育。

寫完之後郝雲把筆記本好好的放回包袱裡，打算明天去養豬場的路上，好好和郝碩商量一下自己的安排。

今天在豬舍看來一圈，瞭解了一下豬舍的分工之後，郝雲就有了不一樣的想法。

既然他們待在這裡時間不多，那就乾脆分開學習，一個人學習一個技能，等到回了村子裡，兩個人之間再進行交換學習，這樣就相當於學到了雙倍的技能啦。

只是這樣一來就會出現一些問題，例如學習的時候一定要專心，免得到時候半桶水去教學，把雙方都給誤導了，還有就是擔心後面交換學習內容的時候，會不會傾囊相授。

不過郝雲還是相信郝碩的為人，再說現在考慮這些都還為時過早，明天最重要的任務還是先去對應的師傅那裡拜師，想辦法讓對方教授真本事。

第二天天還未亮，郝雲就下樓，在招待所花了半斤的糧票和五角錢換回來了四個菜包子和兩個饅頭。

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