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但有人還就偏不讓他如願。
「第十三題,設o點在三角形abc內部,且有oa+2ob+3oc=0,則三角形abc的面積與三角形aoc的面積比為……」
這道題更快,江亦剛剛唸完題幹,還沒開始公佈選項,齊跡那邊就已經瞬間報出了數字:「3。」
梁新哲崩潰跑出教室。
安靜如雞的教室裡爆發出一陣哈哈大笑的聲音。
「日了,這速度真的,不去參加競賽可惜了。」
「我能說剛才我全程懵逼嗎……完全圍觀學神開掛既視感。」
「嘿嘿,幸虧我全程錄下來了,趕緊傳論壇,晚了該被這幫狗賊搶先了!」
高中生的快樂就是這麼簡單,哪怕只一個小小的,不成氣候的比賽,也能在他們枯燥的學生生涯裡增添一抹亮色,一個談資。
熱鬧的氣氛中,齊跡眸帶笑意地看向江亦。
虧得江亦他想得出來,居然用這種辦法當眾給梁新哲難堪,這貨得失心那麼重,指不定今後怎麼記恨他倆呢。
不過也沒事兒,反正今後他要是霸了榜,遲早也得被小眼鏡給記恨上。
江亦本想回看過去,誰料就在對上齊跡視線的一瞬間,他竟然不自覺地飛快挪開了視線。
齊跡疑惑一瞬,倒也很快露出了釋然的笑容。
「豪門霸少」嘛,合該像這樣高冷一點。
教室裡一片和樂融融,教室外,站在門外看熱鬧的王偉也好不容易擠到了校長身邊,剛要開口就被校長大笑著握住了雙手:「王老師,你們班的學生很不錯嘛!很有天分。當然了,這也和你的努力分不開關係,二班的學生很好,很不錯,非常棒!」
王偉剛剛才來,被校長這一頓莫名的誇獎砸得是頭暈眼花,一時間竟弄不明白校長到底是在明誇還是在暗貶,呵呵僵笑了兩聲,轉眼瞧見齊跡正站在講臺上,心裡頓時就是一個咯噔。
完了,他就知道,校長他突然笑得這麼慈祥,肯定是有問題。
剛才班上都鬧成那樣了,校長怎麼可能是在誇他?
這一定是校長在暗諷他們班無組織無紀律,晚自習的鈴聲都拉響了,居然還這麼亂糟糟的,學生都跑到講臺上譁眾取寵來了。
王偉不由得聯想起上學期齊跡給他搞出來的那些事兒,一時間怒上心頭。
「齊跡,你幹什麼呢!還不下來!真是反了你了!」
王偉抬起手來,指著齊跡,低聲斥道。
看見王偉,齊跡原本愉快的神色變了變,隨即重新掛上了溫熙和煦的笑容。
只見他款步從講臺上走了下來,站在幾個老師面前一一問好:「校長好,熊老師牛老師楊老師好。」
幾個老師紛紛笑著向他點頭,唯獨剩下王偉一個並沒有被問到好。
王偉沒被問好,自覺失了面子,狠狠地盯了齊跡一眼,警告他別多事兒。
齊跡卻像是沒看到似的,徑直開口道:「校長,咱們學校有重點班的老師調換到平行班的先例嗎?」
校長不明白他為什麼這樣問,沉吟一陣道:「這……倒是有的。」
齊跡拖長聲音哦了一聲,對校長的答疑表示了感謝,轉而向王偉道:「那麼請問王老師,鑑於和您簽訂的協議,我現在已經全部達成的情況,我正式地請問您,您打算什麼時候履行協議,向校長和主任提出調崗?」
實話實說,王偉其實根本就沒有要提出調崗的打算,被齊跡問到的時候自然尷尬萬分:「說什麼呢這小子!我什麼時候說過要調崗?你有證據嗎?」
證據當然是有的,就是上次二人簽訂的那份協議。
協議一式兩份,都是協議雙方本人簽過字、蓋過指印的,絕對