第2部分(第2/5 頁)

們的信心——更幸運的是，我來到了南京外國語學校。

剛進南外時，這裡對我來說都那麼新鮮。這裡有南京市最好的學生，有最風趣、最博學的老師。與他們相比，踏著錄取線進來的我，又再次成為平凡的一員。不過我知道，在電影中，主角總是那個可以從平凡走向不平凡的人。開學的期初測試就給了我很大的信心，雖然我的英語成績在班上處於中等偏下的位置，但是我的數學成績是全班第一。我知道我仍然可以在這個集體裡面做最優秀的學生之一。初中的學習仍然是輕鬆的，上課我會積極地參與，只有參與才能讓自己對這些知識產生興趣，放學後回家也就是完成作業，另外還有每天聽讀錄音半個小時。初中時的學習要比小學稍微繁重那麼一點，也僅僅是完成老師要求的作業，但我睡覺的時間卻越來越晚，從初一的10點，到初二的11點，到初三的12點。不過漸漸地，努力還是有回報的，我的成績在班上也排進前幾名，英語成績也在班上名列前茅了。

中考，我總分全班第一，順利進入了南京外國語學校高中部，同時還考入了年級唯一一個實驗班。不過在高中，一切都不一樣了。我還沒有準備好時，改變就開始了。實驗班上課的第一個月，我們就開始加課了，學科老師們也已經開始了競賽動員，於是，剛開學沒多久，就看見不少同學除了數理化，其餘課上都抱著習題做。這種緊張的氛圍也影響了我，雖然還不知道自己的方向與目標，不過在大環境的影響下，我也緊跟著努力地看著競賽書。這大概是我第一次自主地去學習，不過這次並不是為了我自己的目標，而僅僅是跟著大環境一起走而已。接著是高一的競賽，數學和化學的初賽我都很順利地過了，而複賽，我卻都失手了。這次失敗使我對自己產生了懷疑，看著班上幾個要好的同學以極高的分數過了複賽，我懷疑我是不是真的適合走競賽這一條路。從小學開始，我就參加過各種各樣的競賽，也在老師的要求下花了大量的時間去參加競賽輔導，可是對這些，我都只是抱著完成任務的態度去參加的，而結果也僅僅是許多的二等獎。我真的適合競賽嗎？在懷疑的同時，那個夏天，我在新東方參加了TOEFL培訓，原因僅僅是知道這是一門出國要考的考試，而出國也是南外很多人走的一條路。不記得是被老師那三寸不爛之舌給說得心馳神往了，還是因為兩次失敗讓我對自己走競賽保送的道路感到無望了，總之上完課後，我開始規劃起自己的道路來。　電子書　分享網站

袁瀚　我的電影（5）

最後我還是決定出國，為了自己更寬廣的將來。但是我並沒有放棄競賽，一是我需要證明自己，二是我不想讓自己這麼多年的努力白費，三是競賽也可以為出國申請添上漂亮的一筆。

我高二高三就糾結在出國考試、出國準備、競賽，還有學校的某些重要考試中。雖然目標很清楚，但是做起來卻讓人頭髮昏。4月底小高考結束，5月份化學省級初賽，6月7號考完SATⅠ，11號就是學校的期中考試，然後7月份是化學夏令營及化學省級複賽，8月參加哈佛領袖峰會，還有每個星期到北京去上一次新東方Workshop的培訓班，9月化學國家初賽（也就是最終決定省級獎項的比賽），10月份去考SATⅡ。所以經常會發生很悲情的畫面，比如我在晚上去北京的火車上打著燈看化學競賽書，比如在學校的英語課上在抽屜裡抱著本單詞書背。在這樣緊湊的生活中，我還真是學到了很多，學會了安排自己的生活，學會了列詳細的計劃，學會了制定目標，以及完成目標，這些鍛鍊讓我覺得出國的選擇沒有錯。

學習篇——競賽

競賽說起來只是做題，可實際上卻是看你到底對一門學科瞭解多少。我因為主要目標是出國，所以在數理化三門中也僅僅是選擇了化學作為競賽方向，畢竟這門學科對於