第9章 張一天(第2/3 頁)

情。

掌教看著眾人微微一笑，緩緩道：“各位新生，你們好，估計大家都知道我的身份，我便不多介紹，大家平時可以叫我掌教或者張一天校長，今天我們來講講神明之史。”

“盤古開天闢地，女媧人文之祖，西王母長生女神，大禹水神，神農火神也叫農皇，帝俊日月之父，蓐收西方之神他們七大古神都是源於神明之祖赤松子（赤天巨龍）。”

“神明之祖源於天地，天地不仁以萬物為芻狗，根據1833年牧民在崑崙山巔的一處墓穴下找到的一碑文，上面記載了非常古文的名字，經過多年以來的破解翻譯，終於1873年成功譯出。”

“天地有呼吸，然天地無法直接索取，之間需一個介質，幫它轉換，而誕生了神明之祖赤松子。”

“後以赤松子之體生出七大古神，分別是剛剛說的七位，每一段時間赤松子都會代天地前來索取，他們的神力也因此搖搖欲墜。”

“因此七神想出辦法開天闢地、誕人類、生百草、日月出、百藥方、生輪迴。”

這樣子經過收割這些介質來提供給赤松子，可這些遠遠無法滿足所需，最後七大古神煽動戰爭、地震、海嘯、各種各樣的災害頻發，

那一段時間慘絕人寰，七大古神甚至動用神力加速他們的輪迴，以便產生更多的神力。”張一天緩緩說道。

眾人一時間難以接受，偉大的人類竟然只是一個介質，來提供給古神他們。

張一天繼續：“在錢塘江附近墓葬中，發現了禹帝的墓葬，上面有一塊石碑，這裡的碑文已經是堯舜禹時代的文字了。”

“上面記載著一些大禹治水的事情，大禹乃是我以神力操控的，藉助他與人族領袖堯舜接觸，最後與人族一同將赤松子砍死在雪山之巔，然自己神力已然凋茫，無法對抗其餘六大古神，遂將神力神軀獻給眾生。”

眾人聽聞後不禁連連感嘆，甚至有人還提出問題：“張一天校長，那麼我們究竟應該如何對抗它們啊？我們也不知該如何激發自己的天賦。”

張一天微微一笑，和聲說道：“這便是我們成立三清宮書院的緣由所在。在這裡，你們將會學會藉助丹藥的威力來激發神力天賦，還有道法，還有壓制神力的武器，神力吟誦道文能夠壓制古神之力，符籙陣法可以困住古神，星宿之法能讓我們藉助天地之力。”

李若塵聽聞這些後，卻如坐針氈，心中暗想：“這是真是假？如果是真的，難道我們要拿著大刀去砍古神？”想到這一幕，他不由得輕聲一笑。

而這時，張一天校長恰好看到了，就好像他的目光一直都鎖定在李若塵身上似的，微笑著看向他：“李若塵，你作為本屆唯一的 S 級，是不是該上來給大家講兩句！”

李若塵一聽，兩眼瞬間又變得失神，呆呆地望著前方，內心猶如掀起了驚濤駭浪，久久都難以平復。一旁的楚天逸急忙推搡著他，壓低聲音急切地喃喃道：“你發啥呆呢，校長讓你上去講兩句啊！”

李若塵這才猛地回過神來，腳步虛浮，彷彿踩在棉花上，感覺這一切如夢似幻，一點都不真實。

走到前面時，看著同學們那一雙雙充滿質疑的眼睛，李若塵不自覺地咳嗽了兩聲：“我們要加油，要努力，要打倒神明！”

說完，便帶著滿是期待的眼神望向校長，那模樣彷彿在祈求校長趕快幫自己解一下圍。

張一天校長看到他的模樣，當即伸手拍拍他的肩膀，面向眾人說道：“不止要打倒，還要終結！”

“記住我們的校訓——{神明之後，不許人間有神}”

{神明之後，不許人間有神}

{神明之後，不許人間有神}

“希望各位勇敢地突破自身的極限，儘快讓自己更上