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第三章 上海灘

渡輪緩緩駛入吳淞口，風雪中，遠處古老的城牆宛如灰色的巨蟒將舊城區緊緊盤住。東門城牆萬軍臺上的丹鳳樓高高翹，象一個威武的古代勇士戴著引人注目的漂亮頭盔。

那曾經是中華民族抗擊外來侵略的見證，是上海人的驕傲，但現在，卻給肖志華帶來了不一樣的感覺。城牆雖在，但已經無法具有保護的作用，曾經的驕傲已經被落後和愚昧消磨殆盡，變得空有其表。

渡輪駛近6家嘴，美租界虹口與英租界外灘已經盡收眼底。在這裡，各式各樣的貨棧，鱗次櫛比的大廈沿江而立。花崗巖砌成的英倫式建築，甚至可與泰晤士河畔的同類建築媲美。

這裡的一切，究竟屬於誰？在威查不斷的驚嘆聲中，肖志華眯起了眼睛，覺得胸口悶。

在法租界碼頭上了岸，威查被美國監理會中國佈道區的教長接走，肖志華和吳虹玉則上了等候在這裡的馬車，向聖約翰書院駛去。

&ldo;喬森&iddot;肖博士，卜舫濟校長和學院的全體教工對你的到來可是歡迎之至。&rdo;吳虹玉捋著鬍子笑著說道：&ldo;前些日子美國的恩格教授還來電報，特意囑託要給你良好的待遇，提供儘可能好的研究環境，並匯來一筆款項，是布朗大學醫學系給你的頭期研究經費。&rdo;

&ldo;謝謝卜舫濟校長及學院全體同仁，還有恩格教授的隆情厚誼。&rdo;肖志華很真誠地道謝。

恩格教授是肖志華在布朗大學的導師，對他的聰慧和研究思路（前世就是生物醫學畢業生，自然有越常人的知識）讚賞不已，特別是在他的化學藥物實驗初獲成功後，更是驚為天人，寄予厚望。而布朗大學的醫學院，與美國其他大學裡的醫學院相比，在年資和規模上都只能算是個&ldo;小弟弟&rdo;。出了肖志華這樣的大有潛力成為未來醫學界明星人物，並已經在抗菌素的研究上取得較大的成果，校方自然想借他的成就力壓別校。所以百般挽留肖志華不成，便退而求其次，與肖志華達成了一個協議：布朗大學成立恩格教授為的研究小組，繼續對化學合成的抗菌素進行研究；布朗大學為肖志華提供研究經費，肖志華的研究一旦成功，專利權轉讓給布朗大學醫學院，布朗大學醫學院將專利費的百分之四十給肖志華，並給予肖志華生產許可……

共同投資，風險共擔，利益均分，肖志華並不認為自己吃了虧，雖然他已經現了類似磺胺類的化學合成物，但要研製成功、應用臨床、批次生產都不是以個人的能力便能勝任的事情。

&ldo;對了，恩格教授沒有說我在美國購置的實驗器械怎麼樣了？&rdo;肖志華表示完謝意，自然問到自己關心的事情。

&ldo;這個不用擔心，恩格教授信中讓我們轉告你，你在美國購置的實驗器械已經全部齊備，已經裝船啟運，不日即可到達。&rdo;吳虹玉笑著安慰道。

肖志華放下了心，開始問起聖約翰書院現在的情況，並順便打聽一下卜舫濟校長的性格喜好。

聖約翰書院，由美國聖公會主教施約瑟1877年在滬籌建，兩年後即告開學。始設西學、國學、神學三門課程。後又添設英文部、醫學部和科學部。1881年，施約瑟因患病辭去聖約翰書院主任，後又辭去主教之職。

1888年，年僅二十四歲的卜舫濟傳教士接任該校校長，他一直努力把聖約翰書院展成為一所大學，開始了一系列改革。按照其思路，聖約翰書院應辦成&ldo;設在中國的西點軍校&rdo;，即教會