第34章 開始上課(第1/2 頁)

穆辰洲看著海雯，這軟萌的樣子，叫“老師”有點叫不出口。

“怎麼？不願意？”海雯皺眉道：“是你給我媽媽說，讓我來教你的。”

對呀，這要求是自己提的。

穆辰洲差點忘了這回事，無奈喊道：“海雯老師。”

“嘿嘿。”海雯調皮一笑，閃進屋裡，“想不到我海雯·希斯塔巴，年紀輕輕就有了自己的學生。”

她走到桌前，把帶來的一個盒子放在上面，隨口問道：“你為什麼會想到讓我教你呀？”

穆辰洲一激靈，恭維道：“因為你是天才魔法師。選老師肯定就要選你這麼厲害的。”

突如其來的嘴甜，讓海雯有些不適應：“這是真心話嗎？我可提醒你喲，學魔法就是跟魔力打交道，需要的是一顆誠心。”

“好的，我記下了。”穆辰洲乖乖點頭，顯得很配合。

海雯微微一笑，正經說道：“你是我的第一個學生，我會全力以赴教你的。”

兩人從認識那天到現在，海雯零零碎碎地給穆辰洲介紹過很多關於魔法的事情，常識性的東西，穆辰洲都知道個大概。

海雯簡單給穆辰洲補講了一些內容，諸如魔法的根本是魔力，魔力需要感知、提煉、控制三個步驟。或者操控魔力的幾種方法，即冥想、凝神、意念等等。

花了不多的時間，把之前所講的串聯起來，讓穆辰洲對魔法有了一個基本而系統的認識，學習魔法的第一步“理論課”，就算是講完了。

由於穆辰洲能看到很多魔靈，海雯覺得他在感知魔力這方面也很有天賦，便給他做了一些測試。

海雯揮舞手指，在房間裡的各處灑下少量的魔力，讓穆辰洲集中精神去感受和捕捉它們。

這些魔力散發著微弱的光暈，在空氣間飄蕩，細若遊絲。

穆辰洲按照海雯所教：集中精神，透過視覺和觸覺相結合，尋覓魔力的蹤跡。當身體和精神與魔力達到某種融合共通的狀態時，就能夠看見魔力的光輝。

他嘗試了幾次，把海雯釋放出的魔力全都找到了。

海雯大感意外：“這麼快？你好像很有天賦。”

穆辰洲自謙加恭維：“是老師教得好。”

海雯白了他一眼，認真說道：“我以往施放魔法的時候，你是不是能看見我手上和水晶球上的魔力？”

穆辰洲點頭：“嗯，是的。看起來很漂亮。”

“你果然很有天賦。”海雯感嘆道，“你能看見的話，應該早點告訴我，我早就可以教你了。”

穆辰洲無奈道：“我也不知道是什麼情況。我以為是個人都能看見。”

海雯思考片刻後，像做了某個重要決定一樣，說道：“感知魔力階段直接跳過，你回頭自己練習。下午我教你下一個階段：如何控制魔力。”

“好的，海雯老師！”

穆辰洲一陣驚喜，這算不算是跳級了？莫非我就是那個天才？

寄人籬下，受教於人，嘴若甜點，人就不吃虧。

穆辰洲深知這個道理，一口一個“老師”，叫得很順溜。

海雯一高興，把自己學習魔法多年領悟的竅門，全部兜了出來。

一點關子也不賣，完全不會經營老師的偉岸形象。

下午的課堂，移步到了一間敞亮的魔法教室。

米利斯魔導師剛帶著三五個穿著斗篷的魔法學徒離開，教室空了出來。

教室上空有七八隻魔靈，漫無目的地四處飄蕩。

它們看見穆辰洲和海雯走上講臺，頓時像無聊的小孩找到了好玩的玩具一樣，迅速圍攏過來。

講臺上的牆面，有很多被鑿開而凹陷下去的槽道。這些槽道縱橫交