第2章 不善欺騙(第1/2 頁)

老師憋了許久，握緊的拳頭緩緩鬆開，罷了，罷了，隨他去吧，一個人也怪可憐的。

同學們笑勁過後，老師居然未打他，這一點讓他們深深疑惑，可不敢上前詢問，避免觸碰老師不開心的眉頭。

玩笑過後，老師重新回講臺上，抬起手向下虛壓，示意同學們安靜。

同學們見狀，紛紛安靜下來，目光聚集在老師身上。

面對同學們期盼的目光，不藏著掖著，因為大家都知道有這一個步驟，最後的實力測試。

只見老師手掌一翻，手掌心中憑空出現了一個水晶球，是檢測生命指數的儀器。

“請各位同學有序上前，這一次的生命指數與筆試分數將會上呈給上面的大學府，屆時讓他們作出選擇。”

“雖然我校有直屬大學，但你如果太差勁，他們一定不會看在同源面子上而收留，所以請諸位同學盡情的發揮三年以來暗中憋藏的實力。”

坐在角落靠窗的某個人眺望窗外，忍不住吐槽：發揮什麼勁？生命指數不會根據你內心的爆發而爆發，指數的標準是一個積累過程。

除非…你開掛。

說到了開掛這檔事，無關緊要的瑣事…

關係很重大！一點也不是瑣事，而且是頭等大事啊！身為穿越者的我，穿越到了未來世界中。

啊！能不能夠再真實點，希望有人來打醒我，試圖喚醒夢中沉睡而不知情的我。

呵呵，一開頭我講的話，還資訊時代呢？我該不會就是從那個時代穿越過來的吧，那可真是太不得勁了，實在好棒棒喲。

乾脆一點得了，不如穿越到古代說不定能更好點，比如發揮現代人的一些優勢，不說窮困潦倒，小康水平總能達到吧。

可現在倒好，連同肉身穿越到既熟悉又陌生的世界…

為什麼知道，當然是…金手指來了。

唉…人生寂寞如雪啊，返老還童時候，給了一點小福利，稍微變帥了一點。

從桌面上拿出一根和筆大致相同的條狀物，是圓筒狀，然後隨手一甩，一道透明的白色螢幕展現。

白色螢幕可以從圓筒狀物體處隨意一個側面延伸出來，螢幕顏色可以任意設定。

某人覺得黑色中誕生出白色，形成了色差明顯對比，很酷！

把手機放在桌面上，薄薄的白色螢幕，觸控起來意外的舒服，手指隨意的點著。

唉聲嘆氣中…

惆悵啊，遙想當年的我叱吒風雲，網路中化身為鍵仙。

開始陷入回憶。

多執行緒操作。

噠噠噠鍵盤聲迴盪在小小房間，三臺曲面屏擺在面前，左、右、後方皆有多臺筆記本，雙腳摳著兩個平板，桌面上僅剩不多的空餘位置擺著許多手機。

每個螢幕都閃爍著不同遊戲、番劇、直播、評論等等等等。

當一不小心打翻桌面上的泡麵，時間彷彿在那一瞬間靜止，思維極速思考，得出結論。

糟了！

眼神驚恐，剛剛澆上熱水的泡麵，滿滿湯汁撒入插線板中，手下意識的想搶救一下。

噼裡啪啦～

火光沖天！

再次醒過來的時候，眼睛直勾勾的盯著潔白色天花板，側頭看向走廊來來往往的白大褂醫生。

不禁感慨道：穿越花落誰家？

…

體面的出了醫院，後面有警察告知情況熟，政府給予孤兒名號收養，畢竟在血庫中找不到相同基因，所以得出的結論是…

是一位出生時漏網的黑戶口，由於黑暗中太擁擠了，總會有幾個幸運兒被擠出來。

面對熱情友好的政府贈送一套兩層樓斜頂式閣樓，某人誠惶誠恐。