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板報不是用粉筆寫，黑板也不是木板。那是學校西側的一面牆。，牆上用水泥塗抹了很大一面，然後又刷了黑油漆。我呢，用一種廣告用的染料，拿毛筆，把事先寫在稿紙上的版報內容，寫到這個牆壁上。

這個，就是我的任務。

每個月出一次，藉此，可以換取老師們的一些誇獎。

四月底的一個星期五的下午，因為馬上就要過五一勞動節了。然後，我需要出一期的板報。

同樣往常一樣，我到教務處拿了稿子，領了寫板報用的工具。獨自一人去了西側的大牆外。然後，先用粉筆按格式，在牆上打好格子，接下來，準備好染料，開始書寫內容。

這種對牆壁書寫毛筆字的寫法很累人的，但不知為何，我卻絲毫不覺得累。並且，與其相反的是，我認為，這很輕鬆，真的，這對我來說，非常，非常的輕鬆。

寫了大概有二十幾分鐘，突然身後傳來一聲音。

&ldo;你字寫的真好。&rdo;

我聽到這聲音，心裡沒什麼感覺。

雖然，這是個妹子，是個女同學的動靜兒。但，我心如止水。

心如止水，不是說我發育晚，對異性沒興趣。而是我太清楚，我是個什麼樣兒的人了。

傻大個兒。

這就是對我最好的描述。

因此，處物件，早戀這種事兒，我是想都不敢想的。

&ldo;哦，還行吧。&rdo;

我沒回頭，自顧答了一句。

&ldo;你寫的這是什麼字型呀。&rdo;

聲音繼續問。

我說：&ldo;楷體，這個是隸書。&rdo;

&ldo;哇，隸書啊，我也學過。可怎麼老是寫不出，那種很厚，很重的感覺呢？&rdo;

我淡淡說：&ldo;這根握筆姿勢有關，咱們老祖宗的書法，在幾千年過程中，經歷了很多不同的變化。其中握筆姿勢，最早的時候是這種，大把握的，就是用整個手掌，握住筆桿寫出來的，比如，這個隸書，就是這麼寫出來，所以它顯的特別的厚重。而後，又有，兩指捏法，三指握筆法。直到清代，這才統一了，我們現在握筆的方式，也就是，這種，很複雜的五指握法。這種握法兒，唯一的好處，就是簡單易學，其它，沒什麼了。&rdo;

我沒回頭，而是拿手，在空中比劃著名，跟後邊的人講解。

&ldo;你懂的好多呀，真厲害，你在哪裡學的書法，你……能教我嗎？&rdo;

我心裡一動，不由自主回了下頭。

怎麼，竟然是她呢？

唐燕！

一中的校花，初二，三班的學習委員。

我在一班，不跟唐燕一個班，但我是聽說過她的。

她很拉風。

長的漂亮，個子高，面板也白，聽說家境也很好。她爸，好像是開礦的。

學校追她的人很多，但好像沒有成的。說是，現在一個高一的，轉校來的體育生在追她。

校園就這麼大，所以，這點事，基本天天都在傳，我雖然低調，可傳來傳去，還是能傳進我的耳朵裡。

&ldo;噢，好啊。&rdo;我附和回答，沒把這事兒當真。

&ldo;那你現在教我行嗎？你那個大把握的寫字方法？&rdo;唐燕很高興地問。我想了下，然後，我說：&ldo;還是等我把這幾行字寫完吧，怎麼，你們沒課嗎？&rdo;

唐燕：&ldo;我們下午體育課。&rdo;

我噢了一聲。

唐燕：&ldo;好，就等你寫完，我在那邊，單