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王子舟高中就開始學日語，雖然她自覺有一些學語言的天分，但日語到底不是她的母語，她在日本生活的時間與經驗也很有限——將日語轉換成母語文字，因為最終的輸出是母語，只需要理解日語內容，仰仗多年的母語使用經驗將其本地化就好；反過來，將母語文字轉為日語，因涉及到了非母語的應用問題，難度大大增加。

理解與應用，是兩個層級。

許多人看得懂非母語著作，但很難用非母語寫作，就是垮在了應用上。

王子舟過去做中譯日，從沒碰過小說這個體裁。

她給博物館做展覽翻譯，給雜誌做訪談翻譯，甚至還幫人翻譯過傳記，但它們的共性是文字風格並不強烈，在翻譯的過程中，王子舟從沒有為風格和調性發過愁——

小說不同。

文縐縐的志怪小說如果翻譯成輕小說風格，很要命。

拋開大量的專有名詞不談，《小遊園-i》最大的問題是半文不白。它明明講的是一個發生在現代都市裡的故事，敘述風格卻與時代背景嚴重錯位，除此以外，故事中90的角色都呈現出一種難以捉摸的不穩定性——角色與不同的角色對話時，甚至也使用不同時代風格的語言。

在更換表達語種的過程中，如何精確保留原文中這種故意的錯位，讓她非常惱火，以至於完全進入到一種非理性的狀態裡，甚至想要隔著螢幕殺掉作者——

當然這是不可能的。

這個週五，她因為生理痛昏睡了一下午，起來的時候天快黑了。夏季昏紅的太陽壓在天際線上，浮躁的氣息四下升騰，屋子裡卻是冷的。

王子舟甚至坐在床上打了個哆嗦，隨後關掉空調，起身開啟了陽臺門。

周身毛孔在燠熱的空氣裡舒展，身體彷佛解凍了一樣。

醒過來了。

她趴在欄杆上望向鴨川，隱約看到有人在釣魚。

真是令人羨慕的悠閒。

王子舟忽然決定放過自己。

才兩千字的段落，她為什麼要強迫自己在這幾天就給整本書的風格定調呢——區域性先做漂亮了，以此拿到專案，之後再細細琢磨不行嗎？

勿求不可足之慾。

踩著截稿日，王子舟做完了試譯。

她從頭到尾檢查了一遍，包括注音、譯註、標點，仔細得堪比高考交卷。

郵件發出去之後，王子舟覺得能拿到這個專案的可能性只有五成。

儘管對方給的報價這麼低，在這個價格區間的非母語譯員裡，她的能力也許可以排進前20，但她沒有那麼大的把握。

有一種自信稱作「心裡有數」——從小學到高中，無論考試、比賽、幹部選拔、評優……就算最終結果還未發表，她也不會為此胡亂擔心，因為覺得那百分百就該是自己的——大概是一種優勢心理吧，潛意識裡認為其他人太菜了，也沒有太多不可控的因素，所以篤定。

但這種優勢在離開那個小鎮、進入j大之後，變得不那麼明顯，王子舟經歷過仰望別人的巨大落差之後，心態也變得保守謹慎。

曾經的優勢，反而成了一段必須淡忘的經歷。

如果你還停留在過去的語境中，只能說明你現在不行，王子舟是這樣告誡自己的。

人的成長伴隨著邊界的觸碰，摸不到邊界的，只有小孩子。

只有小孩子會這麼以為。

十八歲之前，王子舟都是那個小孩子。

現在她已經不會說百分百的事了。

王子舟第一次為結果忐忑，是在高考結束、還沒放榜的那個夏天。

考完總覺得哪裡不對，最後真的就是不對的。

她到現在都清晰記得那一年的語文作文題