第064章 感謝徵西將軍送來的賢才！！(第1/3 頁)

造孽啊！！！

王肅險些就要氣暈過去了。

自己卸任太常本來就是為了遠離曹髦。

結果，司馬昭卻讓自己擔任曹髦的老師，來教導他，免得讓他走錯道路。

王肅說什麼都不同意。

司馬昭又是說這是臨時的安排，又是說什麼為了未來考慮，也不管王肅的想法，強行下了令。

王肅只能強忍著內心的憤怒，出現在了太極殿。

曹髦看到王肅的那一刻，在心裡忍不住讚美起了偉大的徵西將軍！

多謝徵西將軍送來的大禮包啊！

曹髦本以為，自己的老師會是鄭衝，再不濟也是王祥，他完全沒想到，居然是王肅。

王肅好啊，王肅跟郭氏不對付，跟賈充也不對付，是惹是生非必備的大賢臣啊！

曹髦格外的感動，他上前拉住王肅的手，說什麼都不願意鬆開。

“王公，真的是您啊！”

“他們說今日我的老師要來，沒想到，居然是您！”

曹髦的表現非常的真實。

王肅也被這種熱情弄得有些狐疑，他看起來好像真的很希望我來教他

“陛下，我只是暫時擔任您的老師，並非是”

“老師！！”

曹髦卻已經拜上了。

王肅抿了抿嘴，既然如此，他也只能開始教導了。

兩人的課堂就設立在了西堂，為了防止曹髦到處亂跑，司馬昭甚至都沒有選擇其他的地方。

內侍們自然是要守在門外的。

王肅並非是教《尚書》，他教的是《太玄》。

王肅早年跟隨大儒宋忠學習，學的就是《太玄》，全名是《楊子太玄經》，乃是漢時的揚雄所寫。

這本書以“玄”為中心思想，揉合儒、道、陰陽三家思想，成為儒家、道家及陰陽家之混合體，其中有很多神神叨叨的內容，有大量陰陽、五行思想及天文曆法知識，其餘的就是一些占卜的知識。

王肅對自己的學問還很有信心，剛開始還是漫不經心的講述。

可是當他發現曹髦不但能跟上自己的進度，甚至還能舉一反三的時候，王肅也驚呆了。

這豎子竟有這般天賦？

王肅不信邪，趕忙加快了自己的節奏，說了很多自己折磨出來的內容。

“我懂了！禍福、動靜、寒暑、因革，對立統一！此稱謂玄之又玄”

王肅一愣，再次講述道：“故有九贊，甲，輿鬥相逢，歷以記歲，而百穀時雍。”

“中：陽氣潛萌於黃宮，信無不在乎中。初一：崑崙磅礴，幽”

曹髦趕忙拍著手，“此九贊，曰潛藏，曰預示，曰萌芽，曰發展，曰旺盛，曰衰弱，曰消亡，曰遺忘，曰重複”

王肅就不信這個邪，越說越多，越說越快。

可無論他說什麼，曹髦都能迅速理解，甚至反客為主。

王肅驚詫的發現，這豎子在經學方面的天賦高的離譜！！

他甚至能結合儒家的其他學說，對自己的學問進行反擊。

這真的是一個十餘歲的少年嗎？？

曹髦在原先的歷史上就能跟廟堂大家辯論，何況如今兩個靈魂融合，思緒更進一步，縱然面對王肅，也是完全不落下風。

兩人就這麼聊著，連時日都忘記了。

直到內侍無奈的提醒他們，王肅才發現授課的時日已經超出了一個多時辰。

“若是你”

王肅似乎想要說些什麼，可看著面前的少年，他又收回了話。

這等天賦，若不是皇帝該多好啊。

以他如今的才學，再學個數十年，未必就不是下一