第15章 救贖(第2/3 頁)

很悠久的歷史，謝姓是大姓，人口眾多，先輩們很早就意識到教育的重要性。

全村人集資建校，村裡有知識的人自告奮勇擔當學校裡的老師。

只因特殊年代，怠慢了教育，荒廢了學校，村民們淡泊了知識的重要性。

新時代興辦教育，步子卻走得非一般的慢！

約芳校長看到王鵬飛的第一眼，就如釋重負。這清瘦高大的個子，與年齡不相符的嚴肅神情，鏡片後面的眼神能殺人！

四年級二班的這些小兔崽子就需要小王這種年輕人才能馴服。

校長把班主任的頭銜往王鵬飛身上一套：“小王老師，這幫娃就交給你了，馴服並帶好他們，你就是這個——校長豎起大拇指。”

半個月前，王鵬飛自己還是個學生，現在居然領下了謝家莊學校四年級二班的25個學生。

約芳校長簡單地介紹了這個班的情況：每天都有幾個人不來上課，上課認真聽講的就那麼四、五個人，常交作業的有十來人，身上帶石頭仔、玻璃珠玩的十幾個，上課不吵、卻發呆的有五、六個人……

家長的願望：保證孩子每天的安全，這是第一；能多識幾個字、學會寫字就是意外收穫；小學畢業若能考上鎮上重點初中，謝家莊祖宗八代感謝你！

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從縣城重點高中畢業，又考上過京城大學的王鵬飛，那是見過世面的人。

王鵬飛聽完校長的意思，總結成一句話：這25個娃的家長的要求就是：平安帶著娃並給他們掃盲唄！

但是，孩子們會長大的，幾年過後，孩子們的訴求呢？

謝家莊不是窮鄉僻壤，而是有能力自主辦學的地方，教育水平怎麼會這麼低？對孩子的要求怎麼可以這麼低呢？

王鵬飛第一次進四年級二班的教室，是約芳校長陪著來的。

學校的位置在村裡，學校裡有任何風吹草動，每家每戶都會知道。

學校來了個大學生，村民們都充滿好奇與期待。

所以，這天，學生沒有一個人遲到，也沒有人曠課，班上25人，早早地來齊了。

約芳校長站在講臺上，介紹王鵬飛說：“這是你們的新老師，教你們的數學課。你們誰要不聽話，誰吊兒郎當，小王老師就打誰的屁股。”

說完，約芳校長遞給王鵬飛一把足有一米長的鐵戒尺，說誰曠課不聽話，就用這把戒尺打他的屁股。

王鵬飛煞有介事地從約芳校長手中接過戒尺，然後，在黑板頂端打上兩根釘子，把戒尺平放在釘子上。

王鵬飛扶著講臺站定，清了清嗓子，笑著對學生說：“我不希望用這把尺打你們的屁股，你們想不想讀書？”

“想！”25個孩子異口同聲地回答。

“想讀書的話，就不能曠課，不能遲到，好好聽講，按時交作業，做得到嗎？”

“做得到——”

約芳校長簡直不相信眼前的學生還是之前的自己帶的這些學生，他想不明白，今天這班兔崽子怎麼就這麼聽話了哩？

只有一個解釋：他們喜歡年輕的小王老師！也許小王老師厚厚的眼鏡後面的那對眼神太嚴厲了，令讓孩子們不寒而慄！

王鵬飛接手時，開學已經兩個來月了。他出了一份試卷，特別基礎的題目，想看看這些人的數學水平到底有多差？四年級兩個班一起測試。

結果出來了，令王鵬飛十分震驚！人家四年級一班25人全部及格，得滿分的10來個人。

四年級二班上了及格線上10個，沒有滿分的，最高分85分，謝真真是2個及格女生中的一個，70分。另一個女生65分。不及格的學生中，女