第六章 摸底考試（社團）(第2/4 頁)

e班嗎？”

孫方並不只是簡簡單單的將惠茜作為一個朋友？那是玩物的表情？還是？渴望玩耍的表情呢？

白羽：“算了這不是我的目的，我只是想去簡簡單單地吃一個飯。”

今天的事情總歸讓我有些煩惱，開始擔心惠茜是不是經歷了什麼不好的事情，不過這並不在我這個非正式朋友考量範圍內吧？

來到學生食堂，也只是在門口看了下擁擠的人群，隨即在小賣部買了一些餅乾和飲料就回去教室了。

對於我自已來說，安靜才是首要的任務。

我翻開自己的學生手冊，發現目錄上有四個字吸引了我的目光那便是學生社團。

學生社團是在入學後的第三天。便可以去參觀學校社團並且加入。

我坐在座位上，開始思考自己應該參加什麼社團，或者說為什麼要參加社團。

大學生活沒有社團或許是一件非常悲哀的事情。其實是作為一名社恐我也應該去嘗試這一新鮮的活動。

早在高中的時候，我就有了建立自己社團的想法，或許是因為對別的同學成績不好的照顧，又或者說是對於自己渴望被關注的理解。成立一個學習社團便成為了我一個想法。

當然在入學之後便沒有了追求名次的想法，自已的年級第一來的也不清不楚，只是將試題做完便可以當年級第一，這未免太過詭異。

前排的同學對於他們手裡的習題發出了疑問，儘管我聽到試題的同時，我便求出了答案。

只不過在這所大學的放縱下，讓我對於制度下規則的改動產生了很大的興趣。

“為什麼會有不限制的消費策略？”

“為什麼老師不對班級的學生過分的行為加以制止？”

“觀察？還是視而不見。”

結合之前在便利店高年級同學所說，以前的學校e班一般是作為末尾數班級。即是會被淘汰的班級，為什麼會淘汰，理由是成績下降或者說遭過重大處分的學生。

如果學校以淘汰為目的的建校，那麼收納學生又有什麼目的之類的疑問存在我的心中又或者說，百分百就業率的情況下，是將所有不可能達標的同學全部剔除出校的可能性。

這一切在我看來都是一團謎底，至少我現在無法去揭穿它。一週之後便是學校組織的一次摸底考試，我在思考自己的能力是否能夠駕馭這一次考試。

不過現在的重心應該放在明天的社團會呢。

如是想著，陷入沉睡。

白羽和惠茜互相約好時間來到了學校的廣場，參觀學校社團的攤位，今天是開校的第三天，這個時段學校便會引流吸引學生們加入社團活動。

大一年紀的學生百來號人在廣場的入口處聚集著，不巧的是我們約好的時間相比較聚集時間還是稍晚，排在了隊伍的稍後邊，即使人數眾也無法抵擋人群的應援聲浪。

我認真仔細反覆翻閱著學生手冊上面的所有社團，社團的資訊在自已的腦子中不斷地過濾著。

白羽：“好厲害，這上面有跆拳道、截拳道、泰拳、散打等競技社團呢。”

惠茜：“不聽朋友說，這上面的社團每一位社長的水平都具有世界水準，名副其實的運動員水準。”

惠茜好意的提醒卻讓我產生煩惱，想象著自已也有好朋友的設定。

白羽：“有朋友真好。”

我好奇地翻閱著學生手冊靠後的位置，儘量尋找著自已作為男性興趣的社團。

白羽：“找到了！沒想到真的有女模社團”目不轉睛地搜尋著社團的資訊與圖片，我想這是世界男生的共同願望啊！

她聽到了我的話語，直接選擇轉移話題，對她來說這種社團八竿子打不到一塊去。