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們的統稱。而對於這些〃80後〃一代，成功不再只有一種方式。

由於傳媒的發達，競技體育參與者有了相當多的機會成為公眾人物。本來作為一個運動員，所需要的不外是運動能力和運動必需的思維能力。然而，傳媒在給了運動員更多知名度的同時，也給了其必須重視社會影響力這一壓力。〃80後？我不這麼認為，這都是媒體加在我們身上的，我不認為80後就有什麼特別之處，甚至我覺得這個稱謂很俗〃，韓寒對〃80後〃這一說法不一為然。

平常喜歡打打桌球的韓寒，提到丁俊暉時，他說：〃我知道他在奪得冠軍後，有記者問他有關讀書的問題，我覺得他回答的一點都沒有錯，當然我也知道，他的意思不是讀書無用論，但對於一個世界冠軍來說，要求他必須是個大學生有些苛刻，很多事情都是沒有辦法兼顧的，在讀大學之前要讀高中吧？那純粹是在浪費生命，你以為你是在學習，其實什麼都沒有學到的，而他們是在各自的專案上越來越接近世界頂尖水平。既然丁俊暉選擇了用檯球來成功，並且他最後也成功了，就是好的，沒有必要再在他是否該讀書的問題上繼續糾纏。〃

或許是韓寒本身的傲氣所使，他並沒有自己崇拜，或者哪怕是喜歡的偶像。在記者向他提到江騰一時，他也只是平淡地說〃認識〃，隨即便羅列了一些資料，用以證明〃我不比江騰一差〃。韓寒總是想讓別人知道自己是最棒的，雖然他不直白地表露出來，但從他的言談中，不難看出，他的傲氣是發自內心的。

與韓寒談及理想時，他說：〃冠軍，只有冠軍，先是全國冠軍，再是亞洲冠軍，最後是世界冠軍！〃話語中一點兒都不含糊，〃而具體到每場比賽，我只想爭勝，就我個人而言，對手越強大，我的爭勝慾望就會越強。〃

印象二：跳躍著轉型

文/馬賽克

作家，賽車手，一靜一動，完全兩種概念，但韓寒缺將兩者都演繹的比較完美，因為他個性的與人相悖。

〃在別人心裡我是作家，但我並不是人們想象中那種會望著窗外思緒萬千的作家，那樣的作家我覺得太刻意。〃韓寒強調自己屬於那種想得多但寫得少的人，而寫作過程中並不像其他人那樣，用安靜的環境拓展自己的思路。〃但一進賽車，我就靜了下來，也必須冷靜〃。正是這種看似悖論的性格，讓韓寒能將他的兩份〃事業〃融洽在一起。

韓寒一直堅持，寫書是一輩子都可以去做的事情，但開賽車的光陰卻會很有限，〃因為這兩種事物實在是太不一樣了。〃韓寒如此表示，〃有的人會說一個人特長很多，不光會唱歌，還會演戲，但在我看來，這兩個特長其實是一樣的。而寫書和賽車就確確實實相差很遠。正是因為這種差異，面對兩種大不同的事物，有時候更能激發出一點靈感之類的。〃

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因為強勢的性格，韓寒喜歡被人模仿，但他又討厭因為出名而有太多的人打攪自己的生活。雖然韓寒的手機24小時開機，但陌生的號碼他是從來不接的，這讓很多人感覺〃這小子太狂了〃。而與之相反的是，他又希望有更多的人模仿他，他喜歡這種被當作榜樣的感覺。

〃現在的中學生會不會因為喜歡你，而模仿你的路子，輟學？〃當記者將自己顧慮提出來時，韓寒笑了，〃當時我選擇退學走自己的路，我覺得我的選擇是正確的，從沒後悔過，成功與否和文憑完全沒有關係。現在的生活狀態挺好，走一步看一步，對未來還沒有過多的打算。我一直認為我是同齡人的榜樣，我是能力很強的人，他們從各方面都沒法和我比。很多中學生都喜歡學習我，但我覺得他們要學習我可以，但不是說學習我就是學我退學，我的能力那麼強他們能比嗎？我有很多好的方面他們為什麼不學，我車開得好，寫作好，我踢球也踢