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答了幾句，阿q拉不由感到一個頭兩個大。點上一根煙，他又開始了沉思。

他在腦海中又將問題驅趕至了起點，有什麼辦法，是可以不必詢問別人，就可以知道如何找到彤以姍的?

&l;等等!為什麼一定要避免向別人詢問呢?我就這麼見不得人嗎?&r;如此這般的在心中對自己說道，阿q拉意識到，有時候越是偷偷摸摸，就越是容易著人話柄。

其實他面臨的問題並不難，只要想個冠冕堂皇的藉口，向其他人大廳彤以姍的行蹤不就ok了嗎?

不得不說，有尼古丁滋潤的阿q拉，思維轉速要比平時迅捷數倍不止。

很快，一計浮現在他的心頭。

那是個頗為簡單的方法，他打算假裝自己撿到了彤以姍的失物，再光明正大的向別人詢問其下落。如此一來，即便不知道對方長什麼模樣，也可以一路詢問過去了。

想到便做，穿越廊橋，阿q拉向一年級教師走去，到了走廊口第一教室內，透過玻璃一瞧，還有幾個學生逗留在內。

先是禮貌的敲了敲已經開啟的門，待女生們的視線全都投入到自己身上了之後，阿q拉才問：&ldo;不好意思，請問彤以姍同學是在這個班嗎?我撿到了她的手機，剛聯絡過，但手機突然沒電了，所以不清楚她目前在哪兒。&rdo;

阿q拉的說謊手段之老道，自然不是尋常女學生所看得出來的。

其中一個學生道：&ldo;彤以姍的話，現在應該是在操場。&rdo;

&ldo;操場?&rdo;阿q拉嘟噥了一句，立時想到，或許他要找的人正在進行社團活動。

既然已經確認了其所在只處，阿q拉自然沒有理由再於這裡逗留下去。

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