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耗在學業上,張浩東學習成績也是一日千里,很快就達到了五年級的水平。但是他還不想升的太快,畢竟聯賽管理還得耗費他大把的時間去經營。
隨著時間推移,很多學校又重組了新的隊伍,包括其他鄉鎮聞訊報名的足球隊,聯賽隊伍迅速增加到了20支。
史無前例!
這20支隊伍已經不是目前東林鎮操場所能容納的,一些好的學校場地也被張浩東歸入到比賽用地。這樣相鄰隊伍的比賽自然可以選擇在距離他們最近的場地,這樣方便了參賽兩隊,也減輕了東林鎮小學的負擔。
令人意外地,浩東隊一直是聯賽的霸王。從來沒有一支球隊能夠抗衡甚至挑戰的能力。
而這也加劇了聯賽水平的不平衡。
這種球隊的差距也正是激勵其他球隊實現不斷訓練和招募新人的源動力。
在觀看了浩東隊的訓練後,各個隊伍紛紛效仿。高強度的體能訓練,長時間的團隊配合訓練,平時課餘時間足球技巧練習,構成了東林鎮學生課餘生活的主旋律。
訓練熱身包括手腕腳踝、側拉腿、側跑、腰部繞環、膝部繞環、踝部繞環、小腿後拉、高壓腿、蹲跳、壓肩、跑跳步、短線衝刺、漸速跑;折返跑、繞線跑在內的一系列標準熱身內容被廣為流傳,很大程度上規範了學生訓練的方法。
訓練科目包括位置職、足球基本功、基本配合、基本足球陣型、防護知識、團隊精神等一系列足球理論知識,球隊在網上、電視等媒介長時間接觸後也有清晰的認知。
科學的訓練方法和豐富的足球理論知識在球隊之間迅速擴散。
足球訓練狂潮以東林鎮為中心,不斷向外擴散。足球就像當下最流行的事物吸引著青少年積極參加。
學生周圍的一切話題,都圍繞著足球。足球風暴像一場大的龍捲風席捲了東林鎮所在縣城。一些並沒有組隊的學生紛紛狂練足球,期盼有朝一日可以參與到聯賽當中,展示自己的足球能力。而女生則以足球來評判男生,把足球能力作為自己心儀物件的重要標準。
比賽期間,當然不可避免地也有很多搗亂的行為,但是都拗不過各支球隊的反擊。當球隊小夥子團結起來後,一些地方的混混勢力常常囂張霸道而來,灰溜溜而去。
長此以往,聯賽再也沒有了外力干擾,得到了空前的發展機遇。球隊之間差距也不斷縮小,場面也沒有了以前的狂勝,小比分成為比賽基調。
逐漸地,業餘的比賽和方法慢慢淘汰,球隊也越來越正規起來。
慢慢聯賽就逐漸擴大到整個縣城,而整個擴張過程稍顯急速,聯賽隊伍擴大到空前的37支。比賽場地的多變,聯賽的分散,人員混雜等重重問題凸顯出來。
對於如此龐大的規模,張浩東顯然負擔不起如此多支球隊的運作。經過一段時間的考核和精簡,聯賽隊伍穩定在了25支。
裁判員的缺乏是張浩東最頭疼的問題,不得已,全縣範圍的體育老師,都被張浩東收入囊下。有錢能使鬼推磨,果然如此。
經過一個賽季的爭奪,浩東隊毫無懸念地摘得了聯賽桂冠。而整個聯賽的花費也高達整整15萬。
張浩東就是再有錢,算完後也是不禁打個寒顫。
夢想很絢麗,但是現實確是如此殘酷。龐大的經費問題,是張浩東接下來必須長期面對的問題。
聯賽發展到如此規模,只靠自己顯然不能滿足聯賽的正常運作,大量的人才需要填補進來。
一個�
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