第84章 報名(第1/2 頁)

怎麼說呢，在蔣博的設想裡，王忠磊就是個工具人，華宜就是個錨定的物件。

做事情最擔心的問題，並不是困難有多大，畢竟有困難，就有解決問題的思路，順著思路往前走，肯定能見到亮。

但要是連困難都沒有的話，自然就失去了前進的方向。

黑夜裡，沒有方向，是很危險的事情。

不知道身處何方？

不知道從何處來？

也不知道往何處去？

把王忠磊打發了，師生四人留下談話。

韓三坪苦笑：“老師們怎麼來了？不用說，肯定是這臭小子給折騰的！”

說完又批評蔣博：“你就這麼不相信你師兄，還把兩位老師請來？”

蔣博也沒想到，謝非老師會來，陪笑道：“我這不是怕你為難嗎？

有老師坐鎮的話，咱們的日子都會好過很多。”

謝非大手一揮：“小韓，你不要怪小博，我是不請自來。

他們那邊的人，你不用搭理，我已經打過電話了，要是有人再越線，想要插手你的正常工作，我第一個不同意！”

蔣博有點傻眼，力度這麼大嗎？

王家兄弟發家的歷史本來就很詭異，所有不合理的現象，背後肯定有合理的解釋。

翻譯翻譯，就是有人。

央企的單子有多大，身後的背景，就有多深。

“有這麼嚴重嗎，老師？”蔣博到目前為止，還是認為，只是意氣之爭。

“你呀你……”謝老師指了指蔣博：“聰明的時候是真聰明，簡單的時候，也是真簡單！”

“你也不想想，電影要只是個小玩意兒的話，為什麼美國佬，會費那麼大的力氣，花那麼多錢，在全世界搞他那套好萊塢大片？”

“您是說……搞文化輸出？”

“對頭！”謝老師讚賞的看了蔣博一眼：“文化上的事情，該爭還是要爭一爭，華宜的路子，已經走偏了。

只想著拉著港島的那幾個小明星撈錢，把他自己的路走窄了。”

“但是……”蔣博還有疑問。

被謝老師打斷了：“我知道你想問什麼，是不是想知道，為什麼我會幫你？”

蔣博點點頭：“學生確實不太明白。”

謝飛點了點蔣博：“年前你交的作業，老劉頭拿給我看了，思路上有點意思，可以嘗試一下。”

作業是蔣博的跟組作業。

只寫攝影專業上的事情，蔣博覺得沒意思，就簡單談了談對於行業發展的看法。

比如電影市場，以及工業化的問題。

還有就是，如何用更加先進的方式，來傳播咱們自己的文化。

國內的導演是按照代際來劃分的，比如謝非導演，就是第四代導演。

同為第四代導演的，還有吳天明，黃建中，還有滕文冀等……

都是文藝圈的前輩，玩得也挺花哨，被稱為“四大色魔”……

當年跟陳虹同居了6年，後來還給她和吟詩小達人當了證婚人。

第五代導演，就是老謀子，還有吟詩小達人他們這一代了。

所以老滕給二陳證婚，從某種程度上，也可以看作是兩代導演之間的傳承。

心寬一點，沒什麼大不了的。

每一代導演，有每一代導演的特徵。

第五代導演，年輕的時候，都經歷過社會動盪，以及上山下鄉，各種磨難之後，進入電影學院進行系統專業的學習，接受專業訓練，帶著創新的激情走上影壇。

所以他們拍的片子，大多都是渴望，透過影片探索民族文化的歷史，以及民族心理的結構。

片子肯定