第196章 地球是圓的(第1/2 頁)

化學的第一節課，何立文同樣沒有講太多，而是將日常生活中的一些化學變化舉例說明，引導大家去認真思考，後面的時間就留給大家討論，儒家雖然來了幾個大拿，倒是沒有出聲質疑，這有可能是觸及到了他們的知識盲區，還沒有想好怎麼質疑。

第二節課是地理，以前講的地理是基礎的地理知識，主要是平面地圖的方式，何立文並沒有將地球的概念提出來，以前大家都是基礎的學習。

何立文準備了一個地球儀，不過是手工製作的，很大，做了一米左右的直徑，將原來的世界地圖也詳細地繪製了上去，這個是何立文利用下課的時間在神魂空間臨時製作的，所以當何立文製作完成以後還有點輕微的疲憊感，主要是因為何立文發現旁聽的人太多了。

當何立文舉著一個直徑一米的大球走進課室的時候，自然馬上引起了大家的關注。

何立文將地球儀放在講臺上，並示意大家安靜以後，這才再次大聲說道：“今天講的是地理，這個前面和大家有講過，在大唐之外，還有非常廣闊的地方，我們大唐目前在整個世界上佔比不到半成，而整個世界的7成稍微多一點是大海，今天要跟大家講的是我們所在的世界是一個球體，就如同大家所看到的講臺上這個一樣的。”

何立文此話一出，整個二樓便如同捅了馬蜂窩一般議論紛紛，唐賀書社的學員倒是相對習慣地認為何立文講的是真的，但是也觸及到了傳統觀念的根本了，所以議論聲還是很大，只是沒有站出來質疑，但是幾位大儒就不同了，其中一位直接站出來大聲怒斥道：“胡說八道，自古以來便有天圓地方之說，何來地圓一說，而且如你所言，地是圓的，那麼就只有朝上的方向有可能有人事物了，下面的人豈不是都會掉落下去？”

何立文沒有急於回答，而是等大家稍微議論了一會才開口說道：“這們先生的質疑我相信昨天已經回答過了，昨天這位先生可能沒有過來聽課，昨天我們講過物體之間是有引力的，引力是指物體與物體之間的一種相互吸引的力量，物體越重，引力越大，我們在地球上不會掉下去是因為地球太大，我們太小，大家可以觀察到一個現象，就是一件物體上的灰塵，哪怕你將這個物體倒過來，灰塵也不會直接掉下來就是這個道理，大家可能會說是因為灰塵粘在物體上面了，但是大家可以想象一下，銅鏡上面是乾淨的吧，沒有粘的東西可能，太陽底下的灰塵是乾的吧，這銅鏡在太陽底下掉到銅鏡上面倒過來會不會直接掉落，大家平時應該都有觀察到，只是平時我們視而不見而已。”

“好，就算你說得這個有理，那你如何證明地是圓的？”這位儒家大拿繼續大聲質問道，附近的人也是議論紛紛，不過這次討論的主要是何立文所說的引力的問題，這個灰塵確實是大家經常見到的，而地相對於人，就如同灰塵相對於銅鏡一般。

何立文再次等大家稍微討論一會後才接道：“要證明其實也不難。”何立文將手掌握成了一個拳頭，然後道：“大家看一下，假設我的拳頭是一個球，我講臺上這個地球儀也是一個球，那麼這兩個球最大的不同便是因為大小不同而導致彎曲度不同，小球在同樣的大小的地方彎曲度是大很多的，所以地球足夠大，這才讓我們不仔細去觀察地話就會以為是平的，但是隻要我們從細微處觀察便可以清楚地知道這個地面是一個圓球，首先我說第一點，有知道在座的有沒有去過草原的，在草原上，遠處過來的商隊我們會先看到旗幟，然後才看到人或者馬，當然有人會說這是草原不平，那麼有人去過海邊嗎，在海邊是不是先看到船的桅杆，後面才可以看到船身？”

何立文停頓了一下，其中有一個學員就大聲說：“我到過海邊，確實如先生所說，先看到桅杆才可以看到船身。”

“好，水面是平的吧，這個是常識，