第3章 新崗位(第2/2 頁)

。”

村裡、工作區裡都相繼發言，但都表態聽黨委的，不拉後腿等，水分太多，含金量嚴重不足。

“孫宗遠，你來說說。”

王鄉長點了孫宗遠的名。

“好，我說下，不成熟的話還請各位領導批評指正。”孫宗遠先謙虛的說。

“我思考了下，學校是個民心工程，我們要建設成為一個標杆工程，示範道路，這個首先是理念的問題，所以，這條道路修多寬，多長、多平，用水泥還是砂石，兩側是否綠化，投資預算是多少，都需要我們先研究好，我們再組織道路設計，做出預算，然後如何組織施工，額，我初次接觸紅花鄉的工作，不清楚黨委政府的想法，說的不當的地方，各位請指教”。

孫宗遠說話，眼光挨個看向每一個人，發現每一個人都有所思考，就低下頭，拿著筆記本，準備接受別人的批評了，畢竟從學校出來，第一次接觸到政府工作，雖然有前世的經驗，但也裝作心裡沒底的樣子。

一分鐘左右，王鄉長說：

“到底是知識分子考慮問題全面，我們就天天想著修路，這些問題都還沒考慮過，要不我們順著要修的道路現場看看”。

大家就隨著校長現場看了下道路，這條道路東西走向，西面到山腳下就分叉了，東面是到河岸，過河的是一座五米寬的石拱橋，河那邊道路也分叉了，總長度有1.5公里，道路高低不平，中間有個小山包山包西面有個小山谷，還有兩處民房坐落在道路中間部分，所謂的道路整體是破爛不堪，也不知道小學生們是怎麼來上學的。

據說去年縣委書記來紅花小學視察，轎車行駛在這條道路上車都顛簸壞了，書記帶著一肚子火回到縣裡，晚上開常委會就把紅花鄉上屆書記給免職了，李建國書記才提拔到這裡來的。

看完後，大家來到小學校長辦公室裡，王鄉長說：

“孫宗遠，我們剛才看到道路的實際情況了，我感覺這條道路建設迫在眉睫，修路方面你先提個建議，我們議議，然後做個方案，給領導彙報後上黨委會研究。”