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然而，除了偶爾提到上帝神靈之外，蒙露太太並沒有公開表現出對任何一種宗教的信仰，也不曾在公眾場合向兒子灌輸有關上帝的信念。很明顯，那個男孩所在意的都是些世俗的事情。老實說，年輕人務實的個性讓福爾摩斯很是高興。現在，在這個風聲呼嘯的夜晚，坐在書桌前，他突然很想給羅傑寫幾句話，他希望那孩子以後能看到。

他把一張白紙在面前攤開，把臉湊在桌面上，開始寫了：

不要透過陳詞濫調的過時教條去獲取最重要的知識，而要透過不斷演化的科學、透過對窗外自然環境的細緻觀察，去得到最深刻的理解。要真正地瞭解自己，也就是要真正地瞭解世界，你不需要超越你周遭的生活去尋找什麼‐‐鮮花盛開的草地、無人踏足的樹林，都可以是你尋找的方向。如果這不能成為人類最重要的目標，那我認為，一個真正啟蒙的時代永遠也不會到來。

福爾摩斯把筆放下。他反覆思考剛剛寫下的句子，把它們大聲念出來，並沒有做任何改動。然後，他把紙折成完美的正方形，想要找一個合適的地方先把它放好‐‐這個地方必須是他不會忘記的，又很容易再把紙條拿回來的。書桌抽屜就不考慮了，因為裡面已經塞滿了他的各種筆記，這紙條只會被淹沒在其中。同樣，堆滿雜物的檔案櫃也太過危險。同樣會讓人迷惑的還有他的衣服口袋(他通常想也不想就會把一些小東西放在裡面‐‐零碎紙頭、折斷了的火柴、雪茄菸、草莖、在沙灘上發現的有趣石頭或貝殼，這些不同尋常的玩意兒都是他在散步時收集來的，但事後總會像變魔術般消失或再度出現)。他決定了，這回必須要找一個靠得住的地方，一個合適的地方，能記得住的。

&ldo;要放到哪裡去呢?想一想‐‐&rdo;

他看了看沿著一面牆堆好的書本。

&ldo;不行‐‐&rdo;

他繞過椅子，看著閣樓門旁邊的幾排書架，最終把目光鎖定在一層專門用來放他自己著作的書架上。

&ldo;也許‐‐&rdo;

片刻之後，他已經站在了書架前，這裡放的都是他早期出版的各種書籍和專著，他用食指橫著輕輕拂過了它們滿是灰塵的書脊‐‐《論文身圖案》《論足跡的追蹤》《論一百四十種菸草灰之區別》《職業對手的形狀影響之研究》《論疾病的偽裝》《打字機與犯罪之關聯》《秘密文字與密碼》《論拉蘇之復調讚美歌》《對古康沃爾語中迦勒底詞源之研究》《論偵探工作中對犬的利用》‐‐最後，他看到了自己晚年生活中的第一部大作：《蜜蜂培育實用指南及對隔離蜂后的一些觀察》。他把書從書架上拿下來，雙手託著厚重的書脊，真切感受到了它沉甸甸的分量。

他把給羅傑的字條當作書籤夾在第四章(《放蜂》)和第五章(《蜂膠》)之間，因為福爾摩斯早已決定，要把這版珍貴的藏書作為男孩下一次生日的禮物。當然，由於他自己很少去在意這樣的紀念日，所以他得問一問蒙露太太才知道這喜慶的日子到底是何時(是已經過了，還是就快到了?)。他想像著把書送給羅傑時，那孩子的臉上會露出怎樣的驚喜表情，他又會如何獨自待在自己的小屋臥室裡，慢慢地一頁一頁翻看。最終，他會看到這張摺好的字條吧(以這樣的方式來傳達重要的資訊，會顯得更加謹慎，也顯得自己不是那麼愛管閒事)。

福爾摩斯確信紙條已經儲存在了安全的地方後，把書放回書架，轉過身，朝書桌走去。他鬆了一口氣，現在他的注意力終於又能集中到工作上了。他在椅子上坐下，出神地盯著桌面上手寫的記錄，每張紙