第四章 殘魂(第1/2 頁)

這時代的中國是封閉的中國，世界上的發達資本主義國家基本上都同中國沒什麼外交關係，中國同世界聯絡的主要通道就是香港。中國對資本主義世界的聯絡要等到八十年代才能恢復正常，即使是中日之間的關係也要在1972年才能恢復正常。同老牌社會主義國家蘇聯的聯絡也早已終止，而且中蘇之間的關係已經快到了兵戎相見的程度了，珍寶島之戰就快要爆發了。想要達到留學的目的衛華只能另想他法了。

衛華既然已經恢復正常，衛華的教育問題就被列為衛家的頭等大事，雖然衛華已經十歲了，但是衛華在恢復之前沒在學校學習過一天一個字都不認識，現在他必須進了小學一年級學習。一個成人靈魂卻要跟一群七八歲的孩子在一起，衛華的心裡別提多鬱悶了。1970年9月衛華進入小山村的小學校學習，跟一群比他小兩、三歲的小孩子成為了同學，一時間衛華成為小學校的笑料。9月的時候還是會下雨的，就在上學的期間衛華的瘋癲病又發作了一次（至少外人都這麼認為），雷雨季節結束之後，衛華所能收集的能量就只能是太陽能了，於是衛華每天裝作調皮搗蛋的樣子，迫使老師將他攆出教室，好方便他收集生物電腦需要的能量。

衛華的調皮搗蛋並沒有引起衛家人的注意，即使是老師找過衛華的大姐幾次，衛家的幾姐妹對衛華有沒有太大的出息並不在意，她們在乎的是衛華能否長大為衛家開枝散葉，傳遞香火。所以衛家幾姐妹對衛華在小學校的表現並不太在意。公元1970年很快就過去了，一個夏天收集的雷電能量和一個冬天收集的太陽能，讓衛華體內的生物電腦主體的修復工作取得了小小的成就。主體修復完成20，這一天夜裡衛華的腦海里又響起了生物電腦的聲音：

「主體修復完成20，開始融合不明物質，」衛華已經習慣了生物電腦的聲音，而且衛華已經有過幾次的經歷了，所以沒有在意，可是沒多長時間衛華的腦部突然傳來一股強烈的頭痛感，似乎衛華的腦袋就要爆炸了一般。這是生物電腦的聲音又響起來：

「不明能量爆發！寄宿體出現危險！警告！警告！不明能量爆發！寄宿體出現危險！寄宿體安全等級為最高等級，寄宿體進入保護程式！」同時上次在衛華身上出現過的藍色光華又出現在衛華的身上，衛華此時已經被劇烈的疼痛折磨的痛不欲生了，根本沒時間理會生物電腦說了些什麼。不知過了多久的時間，衛華感覺頭痛消失了同時生物電腦的聲音又重新響起：

「不明能量消耗完畢！開始掃描寄宿體！寄宿體無損壞！寄宿體腦域被不明能量強行開發，開發程度為40，寄宿體的身體需進一步改造。主體收集到新資訊，正在整理中！能源收集程式繼續！主體休眠程式繼續！」

衛華第二天早上醒來之後，衛華感覺自己有了很大的變化，雖然外表上看不出來，但是衛華知道，這些變化是確實存在，因為他還沒有睜開眼睛就已經知道了外面屋子裡的七姐、八姐在幹些什麼，衛華特地把兩個姐姐叫進自己的房間證實了一番。神識、超能力這兩個名詞跳進了衛華的腦袋裡。衛華做寫手的時候可沒少描寫神識、超能力的好處，現在他也有了這種能力自然是高興萬分，這對他的計劃只有好處沒有壞處。

當天夜裡生物電腦又給衛華了一些資訊，讓衛華明白了他突然有了超能力的原因。軒逸仙帝的一縷殘魂隨同生物電腦一同進入了衛華的腦子裡，但是因為他只是一縷殘魂加上生物電腦的阻撓無法對衛華進行奪舍，所以軒逸仙帝喪失了最後的一線生機。身為一個仙帝軒逸有自己的尊嚴，他不願在衛華的識海里慢慢消失，所以他選擇成全衛華，強行把自己的精神力灌注給衛華，把自己所學的知識送給了生物電腦，然後來了個魂飛魄散從這世界徹底消失了，雖然是一縷殘魂，但畢竟是一個頂尖的仙帝的殘魂，所以衛