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逐晨：「……」你是沒見過梁鴻落那狼狽的樣子。

逐晨因此對梁鴻落更同情了。他演小白花演得不努力嗎？為什麼不能給他一點機會？

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汪平泉得了風不夜的鼓勵，整個人陷入狂熱的狀態，恨不能燃燒自我為人民服務，以不愧對劍修宗師的期許。

他隨意選了間屋子，將包袱放下，就說要去看看學生。

逐晨讓他先整理行囊，再好好休息一晚，遊覽並熟悉一下朝聞的風景，他們並沒有那麼急切。可汪平泉冷靜不下來，再三這樣請求。他覺得熟悉朝聞沒有熟悉學生重要。

這位道友教書育人的決心在熊熊燃燒，逐晨總不好打擊工作人員的積極性，遂爽快答應了，讓負責照養的老嫗將年齡合適的孩子都帶過來，城中有適齡兒童的家庭也趕緊送來。當然最重要的是，她去把風長吟給逮回來了。

小師弟僅剩的半天的快樂都沒有了，衣衫被逐晨扯得歪斜，整個人猶如霜打的茄子，麻木而頹廢地走進臨時搭建的學堂。

他們這間臨時的學堂就是一套稍大些的空房間，好在採光不錯，開了大片的窗戶，用起來還算舒服。

逐晨站在門口，同汪平泉囑託道：「我們家那小師弟，勞煩道友多看顧一點。他若犯了什麼錯，你儘管打罵就是，不必縱容。便是師父知道了，也會讚揚你的。」

汪平泉一臉「不辱使命」的覺悟重重點頭：「好！我定會將仙君的小弟子教得出口成章，文質彬彬！小道友天資聰穎，想來對他而言，也不算難事。」

逐晨：「額……」這也不必吧？

風長吟聽得崩潰大喊：「師姐！我不要！你變了！」

他這麼說，逐晨就不樂意了。少年真是一點都不懂這個社會的險惡，也一點都不瞭解自己的師姐啊。

逐晨朝他做了個噤聲的手勢，示意他安分坐下，而後笑著同汪平泉道：「那就多謝平泉道友費心了。」

繼梁鴻落之後，又一位天才修士失去了對人生的希望。他將臉貼著那張不久前他親手削出來的木桌，暗暗垂淚，悲痛欲絕。

逐晨隨意說了兩句，就轉身離開，將課堂交給汪平泉。

因為目前朝聞只有一個先生，學校規劃也才剛剛開始，管理有些混亂。

學生的年齡差距較大，全放在一個班級裡，得因材施教。

汪平泉聽說大部分孩子都是前段時間剛到朝聞的，彼此間也不瞭解，就想帶著他們互相熟悉一下。

他站在課桌前面，讓眾人依次報一下自己的名字，他好教眾人如何書寫。

第一堂課，能學會兩三個字就算不錯了。

然而，這批孩子沒上過學，也沒什麼紀律性，開始的時候因為環境陌生安靜了會兒，坐不了多久便開始玩鬧。

汪平泉還是第一次遇見這麼一大幫難以管教的學生，剛開始的豪言壯語很快就在吵鬧聲中萎靡了。他們似乎根本聽不懂自己在說什麼，舉著小手不停發問。

「先生，我們想學御劍，想和仙君們一樣會飛！」

「先生不會飛吧！先生太瘦了！」

「先生看起來就不會打！也不會做事！」

「劉叔說，先生是背書的。」

「誰說我不會？」汪平泉被他們氣笑了，「我也是名修士啊。我在浮丘山，可是掌門的弟子！」

眾人起鬨：「那先生飛一個吧！」

「先生能教我法術嗎？我變厲害了就可以去搬木頭了！」

「我能搬兩根木頭！」

汪平泉聽得頭大，努力板起臉，捏著戒尺敲打木桌。

他上學的時候，那對先生都是極為尊敬的，哪像現在的學生啊，還想讓他上天？