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果然還是個孩子啊，萩原研二失笑。

「這不是清水同學嗎？還沒回家啊。」

萩原研二和清水涼在路邊站這一會兒，一個男人從後面走上來叫住了清水涼。

男人大約三四十歲，一米八左右的身高，略微有些脫髮困擾，但長相濃眉大眼，一身正氣。他名叫三岸健吾，是學文高中新來不久的風紀老師。

只看三岸健吾的外表的話，一般都會覺得他是個嚴厲又不失親切的優秀教師，畢竟那張充滿正氣的臉很容易給人這種錯覺。但清水涼知道這就是個披好人皮的人渣罷了。

一開始清水涼也被他的表象騙過，直到有一次三岸健吾跟清水涼說有事關風紀的事要跟她說，將她請到了辦公室。

清水涼沒多想就跟著去了，進了辦公室，三岸健吾把房門反鎖她才覺得有些奇怪。

有什麼事是需要把女學生請到私人辦公室，還要反鎖房門才能說的嗎？而且清水涼也不是風紀委員，一個風紀老師能跟她說什麼。

果然，反鎖房門後三岸健吾就暴露了本性。他一邊跟清水涼說「老師也是為你好，有了老師的幫助你的生活會好很多」「你一個孤苦伶仃的學生，和老師反抗是沒有好結果的」「老師是真心疼愛你」，一邊試圖對清水涼動手。

清水涼心情複雜。

三岸健吾這話要是換了一般的這個年紀的女孩子來還真可能被他三言兩語唬住，讓他趁機得手。因為象牙塔裡的女孩子總是相對單純，老師的職業又天然對學生有壓制。

但清水涼是誰。

她沒當場擰斷三岸健吾的脖子純粹是想低調行事。清水涼只是想安安靜靜平平穩穩地畢業罷了。

那天清水涼頭也沒回地弄斷門鎖離開了，三岸健吾還以為是門鎖之前就壞了，恰好被她趕上。

清水涼想著多一事不如少一事，而且這個事真要說起來實在麻煩得可以，所以後續她也只是儘量避開三岸健吾，同時注意著不讓他去禍害別的女孩子。

沒想到三岸健吾還挺專一，他看出清水涼起了戒心一直在躲他，但也沒有更換目標。

這也很好理解。

學生的檔案老師都可以檢視。清水涼的家庭狀況明明白白寫著父母雙亡，僅靠遠房親戚（其實是朗姆）救助。孤苦無依的孤女，又生得驚心動魄的美貌，完美的下手物件。

老師存心要堵一個學生還是很容易的。一個多月後的一個午後，同學們吃完便當陸續回到教室。三岸健吾就在這時將清水涼堵在了教學樓後。

認真算起來，應該是清水涼將他引來了。

清水涼平時吃便當都是在教室裡速戰速決，那天卻特意挑了室外的一棵櫻花樹下。她知道三岸健吾一定會上鉤。

清水涼終於受不了打算一勞永逸先下手為強了。

然而在清水涼動手前，坂本同學跳了出來。

坂本本來在樹上給鳥兒們築巢，然後一低頭就從樹葉間隙看到新來不久的風紀老師將他的同班女同學帶到了樹下。

現場的情況明顯不太對，聰明的坂本同學當機立斷地想出了對策。

清水涼都已經想好殺人埋屍的地方了，坂本同學忽然跳出來一通操作將她帶走了。清水涼被帶到教室時人都還是懵的。

坂本同學無名指扶了下眼鏡，跟她說了兩人入學以來的第一句話：「請不要再跟那個人單獨一起，剩下的交給我。」

清水涼也不知道坂本到底有何打算，但之後的一段時間她能感覺到坂本同學一直在明裡暗裡護著她。

清水涼收斂了殺意，覺得如果坂本同學有合法的解決方法，她並不介意等一等。

三岸健吾在學校裡無法再靠近清水涼，就把主意打到了學校外。以往放