第10章 成長的煩惱(第3/3 頁)

能寄希望於利特很快就會失去興趣，好讓他能回到自己的悠閒時光中去。

“先教數數！”利特立刻回應。

於是拉茲坐在地板上，開始在灰燼上劃出一道道線

。利特欣喜若狂。

他們使用的數字形狀與阿拉伯數字不同，但在使用方法上是相同的，甚至計算方法也完全一致。

因此，拉茲先在上方一行寫下新數字以供學習形狀，接著就開始教乘法口訣表。雖然這些簡單的數學他在腦中就能完成，但他需要將這些新的數字深深印刻在心和手上。

當利特熟練掌握了之後，便開始接受觀眾們的點播。這時奧帕爾嘲諷地問：“124乘以11是多少？”利特迅速給出了平淡無奇的答案：“1364”，這一舉動讓他們所有人都啞口無言。

?艾琳娜情不自禁地站起來，一把將利特抱起，給了他一個大大的擁抱。

?“我的小天才！我為你感到驕傲！”在短短不到一個小時的時間裡，利特已經掌握了別人可能需要整整一年才能學會的東西。

?伊莉莎和蒂斯塔也迅速加入到擁抱的行列中，向他們的小弟弟表示祝賀，而家中的男性成員們則仍然驚訝不已。

?在這個鄉村地區，人們學習數數只是為了在買賣商品時不至於被騙，所以他們只記住加減法，那些看似無用的乘除法則逐漸淡忘在他們的記憶中。

?閱讀和書寫雖然需要更多的時間，但對利特來說同樣簡單。他已經知道大部分的詞彙以及如何拼寫它們，只需要學習字母表並將其熟記於心，就能開始讀寫文字了。

再次，利特的表現讓全家人都驚愕不已，唯一沒有與他們一同歡慶的就是奧帕爾，他獨自沉浸在嫉妒與輕蔑之中。