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也沒否認，那主要責任就歸他倆。

至於電玩城戰場上的遺骸，雙方肯定都有責任。可是對方人多嘴多，指不定說出的原因變沒變味，反正最後還是這倆倒黴事負主要責任，進行賠償。

這件事鬧得很大，場面也壯觀，電玩城的人都知道有二傻子大戰別人大軍的事。作為班主任，在知道自己的學生幹出這樣的傻事事，於休曳真的想問候這倆人的先祖。

但當真的看到這倆人的時候，覺得那口氣堵著心口發不出來。

這人都快成木乃伊了，要你怎麼罵？罵他們蠢，說他們笨，諷刺他倆惹事不知帶個腦子？都快成歷史文物了，於休曳罵不出來，反倒覺得這倆人可憐的很。

當然，這種情緒不能露出來，現在的於休曳是班主任，不是隨便的路人甲路人乙。

於休曳儘量穩住自己的情緒，走到他倆身邊，像真的一樣左看看右瞧瞧，其實早在門外邊就看了半天。然後就擺出班主任的架勢問道：&ldo;你們這是出去找人練武了，還是出去玩splay了？&rdo;

陸騏沒說話，只是斜瞟了一眼於休曳，就翻了個白眼，權當沒這人。

周嶺倒是笑了笑，說：&ldo;老師，我們這是個意外，真的是意外。&rdo;

&ldo;嗯，還是驚喜呢。別嬉皮笑臉的了，臉不疼啊，腫的跟豬一樣。&rdo;於休曳說。

&ldo;嘿嘿，老師，你這人挺有趣的哈。&rdo;周嶺說。

&ldo;有趣吧？那我們來說點無趣的。&rdo;於休曳看著他假笑道。

&ldo;老師，別啊。&rdo;周嶺連忙道。

&ldo;沒跟你開玩笑啊，說吧，起因、開始、經過、高潮、結果、時間、地點、人物，按順序說吧。&rdo;說著，於休曳拎著一個椅子就坐在倆人的面前，很有公事公辦的架勢。

&ldo;老師啊，這事吧，它就是個小意外，沒什麼可以說的。&rdo;

&ldo;說事。&rdo;於休曳面無表情的說。

&ldo;……&rdo;

周嶺見這沒法了，再瞟了一眼陸某人此時眼睛一閉，彷彿再說：&ldo;老子不會管的，你就自求多福吧。&rdo;知道這事情只能自己接受審問了，於是心裡琢磨著什麼可以說，什麼不可以，什麼沒必要說，儘量少說，很斟酌一番功夫，這才開口。

&ldo;我倆就是去看一個朋友，這個朋友就是被我們今天碰上的那群人中的一個。&rdo;

&ldo;哪個朋友？&rdo;

&ldo;就朋友唄。&rdo;

&ldo;名字。&rdo;

&ldo;李逍回。&rdo;

於休曳和周嶺都朝某個閉著眼睛的傢伙看。這人不是不管嗎？插什麼嘴啊。周嶺心想。

於休曳覺得這名字在哪裡見過或者聽過，反正感覺挺熟悉的，正在思考這是誰時，陸騏又說了一句，這是你學生，快要來上學了。之後，又沒聲了。

於休曳覺得陸騏肯定又默默在心裡朝自己翻白眼，只是看不到而已。再看看某人仍然緊閉雙眼彷彿置身度外，又來證明自己的存在似的開個金口，裝個什麼勁兒啊，於休曳這麼想著。

&ldo;嗯，周嶺，接著說。&rdo;

&ldo;我們去看李逍回，然後知道是那個鞠胤打的，我倆人肯定不能罷休啊，然後就去找他問個清楚。&rdo;

&ldo;呵，你們問的方式挺熱情的，看這裝扮，挺美的。&rdo;

&ldo;嘿嘿，老師，我覺得你這人挺逗的嘿。&rdo;周嶺不知怎的