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阮妤根據自己的學習經驗，以新考綱為標準，為滕顥量身定製了一套學習方法。她將重點、難點、典型的例題和一些常見的錯誤都拎出來，深入地為滕顥講解，並找來同型別的習題讓他去練手，鞏固他的知識點，讓他融會貫通，以此提高他的解題能力。

漸漸的，她發現，滕顥基礎差，並非因為他是榆木腦袋，反之，他智商很高，只是之前把聰明用錯了地方，心思不在學習上，所以成績和稀泥。當他決心專注，再加上有阮妤在旁監督，他的進步還是很明顯的。

第二十四章 廣播站

阮妤和滕顥的關係也在日常的接觸中漸漸有所緩和，滕顥見她，再不似最初那般端著了，要面子的毛病也改得徹底，不會就不會，不懂就不懂，該問的時候一刻不含糊。阮妤也是盡心盡力，恨不能一時三刻就打通了他的任督二脈，把自己會的都傳輸給他。

兩人雖然還沒到推心置腹的程度，但至少有了一種並肩作戰的默契。她欣喜於這樣的改變，覺得這是她安心兼職的基礎。

只是，她很久沒有見到滕翊了，他好像很忙，每天都要很晚回來，週末也是早出晚歸，不見人影。

在家碰不到，在學校就更沒機會碰到了。

阮妤發現，自己總是莫名地想他。

這個念頭徹底把她嚇到了，她覺得自己一定是瘋了，他們才認識多久而已?兩人見面的次數也屈指可數，根本不熟好不好?

阮妤摒棄了雜念，繼續將生活攥進平靜與刻苦之中。

九月下旬，學校廣播站發布通知，欲有酬招聘兩名學生主播。一般學校提供的勤工儉學崗位，酬勞都不會豐厚，但阮妤還是毫不猶豫地報了名。她並不是為錢去的，她主要是想把握這個機會，鍛鍊自己的能力。

廣播站主播的崗位競爭比想像的還要激烈。除了播音主持專業的學生之外，不少其他專業的學生也都躍躍欲試。

經過幾輪的面試和刪選，阮妤和他們班的副班長汪靖留到了最後。

名單公佈，有人歡喜有人愁。阮妤倒是很平靜，這樣的結果在她預料之中。

田成老師早在入學之初就誇過阮妤，說她的音色圓潤悅耳，發音規範標準，很容易給人舒適感，是個吃播音主持飯的好料。先天的優勢給她自信，後天的勤練讓她不失底氣，再加之她還有證書的加持。阮妤大一的時候，便已經拿到了普通話一乙的證書，當時，整個年級只有她的考試分數達到一乙的等級。

機會都是留給有準備的人的。

縱觀各方面，阮妤也是廣播站主播位置的最佳人選。

不過，即使這樣，還是有人不服她。

聽說他們班的班長尤樂萱在結果公佈後，就去田成老師那裡抗議過。尤樂萱覺得自己的能力完全不輸阮妤，她不過是在普通話等級考試的時候發揮失常，才只拿到了二級甲等的證書，但上一次考試的成績，不該影響這一次崗位的考核，最後，她甚至提出，自己可以不要酬勞，為廣播站和學校免費服務。

好在，田成老師沒有被她的無理取鬧動搖，還是堅持最初的名單。

週一，田成老師把阮妤和汪靖叫去他的辦公室，說有事情要商量。

阮妤和汪靖走到田成老師的辦公室門口，剛一推門，就看到滕翊從裡面走出來。他們已經有十來天沒有見過面了，猝不及防遇上，阮妤一時沒了反應。

滕翊不是一個人，他身邊還跟著個男生，兩人正說著話，見到阮妤，他也稍稍有些意外，不過，除此之外，便再沒有其他什麼特別的反應了。他很自然地朝她點了下頭，就過去了。

第二十五章 靠嘴吃飯

&ldo;你和滕翊認識啊?&rdo;汪靖看著滕翊的背影輕聲問道。