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延對待學習比較……隨意，如果可以的話，在學習這方面，老師希望你可以帶一帶他。」

程末回想了一下剛剛上課時盛延的狀態，頓時又有點兒疑惑了，盛延上課挺認真的啊，除了手機震動那會兒走了一下神，其餘時候都在認真聽講，還做筆記了。

「盛延上課很認真。」程末說道。

王海愣住。

想起盛延剛才出教室時心情貌似不太好，這會兒也不知道回教室沒有，程末皺了下眉：「王老師，您還有別的事兒嗎？」

「啊，」王海從「盛延居然還有被人誇上課認真的這一天」的震驚裡回神，他搖了一下頭，神色複雜地看著程末，「沒事兒了，你回教室吧。」

程末點了一下頭就直接走出了辦公室。

在他身後，王海悠悠嘆了一口氣。

他原本打算跟程末說一說早上沒來上早自習那事兒，以便及時糾正程末學習不端正的態度，但是從程末原來的班主任那兒瞭解到更多東西以後，他就覺得說不說都無所謂了。

程末這個孩子不管做什麼事都有他自己的理由，不會因為他的談話就輕易改變。

其實對於程末這個層次的學生來說，老師在課堂上講的東西大多都有些淺，這些知識他自學就能懂，甚至還能學的更深，沒必要拘泥於一些形式。從前程末不缺一堂課、不遲到哪怕一秒鐘，是因為他有這麼做的理由，現在他不再在意這些形式，只要成績沒有退步，自己作為老師，也沒必要非得拿一些條條框框去約束他。

就算他想約束，程末也不一定會聽他的。

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