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這兩天米臻居然出奇地乖，沒有出來找我。可我知道她沒有離開，她就在這間屋子裡，也許正為我和楊梅嘆息，也許正幸災樂禍呢。

第三天，我把楊梅身上的捆綁解開了，想讓她活動活動。我問她要不要叫個外賣？她只是搖頭，表情呆呆的。我知道她沒受過這樣的委屈，可我也不能認錯。我對她說：&ldo;我只是想確定，你是不是還愛著我，你愛我嗎？你不愛別人是吧？你不愛孔堅，因為他是人渣。&rdo;

楊梅沒有表示，她的眼睛裡還閃著絕望的光芒。是的，她並不傷心，她只是恐懼。她也不感到悲哀，她只是在盤算著該如何脫身。

我幾乎徹底失去了耐心，我坐在床邊說：&ldo;你走吧，你愛去找誰就找誰，愛去哪裡就哪裡。我不再攔著你，你走啊？&rdo;

楊梅沒有動，也許她根本不相信我的話。她覺得自己只要一動，我就會重新把她捆起來。

我急了：&ldo;叫你說你不說，叫你走你又不走，你到底要幹什麼啊你？&rdo;

大滴的淚珠從楊梅眼中滾落下來，她看著我，吐出了兩個讓我意外的字：&ldo;我說。&rdo;

楊梅一直暗戀著孔堅，從她第一眼看到孔堅起。

那是她們第一次上集體大課。男生一排，遠遠地站在一側，女生在另一排，站在場地中間。一男一女兩名教師站在女生隊伍的對面，男老師說：&ldo;現在我宣佈雙人冰舞的配對，唸到名字的同學出列。&rdo;

來學這個專業的學生有兩種：一種是專業隊下來的，往往是因為年齡的關係，或者是因為受傷；另一種是應屆畢業的中學生，有的是專業隊沒有考上，有的僅僅是因為做別的實在不行，就到這裡來混個文憑。柴圓圓屬於沒考上專業隊的，楊梅則屬於莫名其妙地來的人‐‐她只是被爹媽送來了。當然，她樂意，這樣免去了她要參加好多考試的苦惱。

雖然站得很遠，但楊梅已經注意到了一個個子高挑、眼睛會說話的男生站在對面。老師一個一個念名字，好多同學都站出去了。男生只剩下他一個人，女生剩下楊梅和柴圓圓。

楊梅緊張得手心都出汗了，她在等著，生怕老師喊出的不是她的名字。

男老師看了她倆一眼，低頭念道：&ldo;孔堅，柴圓圓。&rdo;

柴圓圓笑了，出列，和對面滑過來的孔堅站到了一起。楊梅咬住嘴唇，忍住眼淚，她感覺自己是一個在眾目睽睽之下被拋棄的人。

女老師說：&ldo;楊梅跟我到辦公室來，其他同學上訓練課。&rdo;

楊梅灰溜溜地跟著女老師走了。

&ldo;知道為什麼只剩下你嗎？&rdo;女老師問楊梅。

楊梅搖頭，她怎麼可能知道。

&ldo;我們的男生少一個人，別人都有專業基礎，配對可以有提高，只有你沒有受過什麼專業訓練，所以我們決定把你留下來。&rdo;女老師漫不經心地說，&ldo;你家庭條件比較好，以後也未必會為經濟發愁，你的父母也和我們溝透過，希望你不要吃什麼苦，這也算是對你的特殊照顧吧。而其他人，以後還都要指望著這個吃飯呢。&rdo;

楊梅咬著嘴唇，平生第一次羨慕窮人家的孩子。

&ldo;不過你也不能放鬆對自己的要求，專業課考試我們還是要考你的。還有，你要隨時做好當替補的準備，萬一有誰受傷了，你就得頂上去。明白嗎？&rdo;

楊梅就是在那一刻萌生了一定要把孔堅搶到手的願望的。從老師辦公室裡走出去的時候，她已經想出了辦法，那就是和柴圓圓成為最好的朋友，然後讓她受傷。

楊梅一口氣說了