17.社恐和社交牛逼症(第2/3 頁)

知道你還養小動物。”

怨念中的馬濤：“就是。”

許宏信那邊已經開啟微信群，“先給你們看看我家湯圓。”

擋不住幾個人的攻勢，李安無奈從相簿裡挑了兩張發了出來。

一張正在便，一張正在吃。

“哇，好可愛。”

“人家小貓咪正在便便，你幹嘛啊”

“確實肥。”

“等等安哥，你家貓砂盆為什麼是個大臉盆？”

“有臉盆用不錯了好吧。”

“哈哈哈哈。”

“公的母的？”

“感覺像小母貓。”

“公的，你們繼續，我去練會琴。”

隨著李安的離去，辦公室沒一會又安靜了下來。

三人似乎也早已熟悉適應了這種感覺，各自幹起了自己的事情。

這其實也不奇怪，作為西側辦公室的唯一女同胞，陳璇從來到這個辦公室就話少。

幾乎聽不到她主動說點什麼，或表現出那種很想融入集體的感覺。

起初許宏信說這叫穩重，馬濤說這叫高冷。

其實相處久了大家都知道陳璇不是那種端著的人，就像剛才見三人淋浴受凍回來主動拿出了她的神器。

有時大家在群裡聊天的時候，陳璇也有開朗活潑的一面。

李安說這是現實社交障礙，相處時間長了自然而然就好。

下午1點55，許宏信準備去上課，起身忽然發現外面的雨不知道什麼時候停了。

尋思片刻。

“我們今天晚上去吃火鍋吧，正好周天渝香打折，我先報名我沒事。”

馬濤拍手叫好

兩人同時看向了陳璇。

“璇姐你看，有事咱就下次。”

辦公室陳璇第二大，但許宏信很少這麼稱呼陳璇。

陳璇面露難色，她其實挺想吃火鍋的，可有約在先了。

結果沒等劉璇開口，馬濤發現了更重要的問題。

“安哥能去嗎？”

西邊辦公室在研究著晚上聚餐的事，西側教室這邊也沒閒著。

林鵬飛向打了雞血似的，賣力的在鋼琴前給學生做著示範。

動不動還飆幾句德語出來，生怕角落裡的秦勇感受不到他的業務水平。

秦勇一整節課聽下來有三個感受，有值得肯定的地方，也有需要改進的地方。

一，林鵬飛專業水平還可以。

二，上課和學生的互動略少

三，過於自我，過於形式

整節課就聽林鵬飛在那講的眉飛色舞，可有些東西孩子能聽懂嗎？

一個連左右手都合不起來的孩子，你和他講音色層次？

會彈不代表會交。

彈得好也不一定就交的好。

這個環節比的就是教學。

35？

猶豫了一會兒秦勇把分數改成了36。

儲存。

收起手機秦勇心裡多少有些失望。

他把林鵬飛的課留到最後一個聽不是沒有原因，同作為在德國有過留學經歷的蓉城人，他對林鵬飛是有些親切和佩服在裡面的。

一個德國留學生回國還放得下身段到培訓機構重新幹起，這點他很佩服。

可工作就是工作，測評就是測評。

01，就算是一個特殊的勇氣嘉獎吧。

下課後秦勇拍了拍林鵬飛的肩膀，鼓勵道：“加油，好好幹。”

這一巴掌打的林鵬飛社交牛逼症差點又犯了。

還好面對秦勇他總是感到有一種來自段位的壓力。