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指著顯示視窗說；“前六個數是我們傳送的；最可能的含義就是表示我們。後六個數沒了！規律11。不斷出現不同的組合；可能代表‘一切’；我們的一切”

“‘它’想知道我們的有關資料？”

“更有可能是語言樣本。以便‘它’譯解和學習後再與我們進一步交流。”

“哪就把羅塞塔系統發給‘它’吧。”“這需要請示。”羅塞塔系統是一個為了三體世界的地球語言教學而研製的資料庫；資料庫中包含了約兩百萬字的地球自然史和人類歷史的文字資料；還有大量的動態影象和圖畫；同時配有一個軟體將文字與影象中的相應元索對應起來；以便於對地球語言的譯解和學習。

母船批准了探險隊的請求；但太空艇上沒有羅塞塔系統；而此時太空艇與母船的通訊訊號已經很微弱了；不可能進行大容量的資訊傳遞；只能由母直接向“魔戒”傳送。用電磁波當然也不可能；好在“萬有引力”號上裝各了中微子通訊裝置；但不知道“魔戒”能否接收中微子訊號。

在“萬有引力”號用中微子訊號傳送羅塞塔系統後的三分鐘；太空艇收到了來自“魔戒”的一系列點陣圖；第一幅是很整齊的一個8×8點陣；共六十四個點；第二幅圖中點陣的一角少了一個點；剩下六十三個；第三幅圖中又少一點；剩六十二個。。。。。。

“這是倒計數；也相當於一個進度條；可能表示‘它’已經收到了羅塞塔；證在譯解；讓我們等侍。”韋斯特說。

“可為什麼是六十四點呢？”“使用二進位制時一個不大不小的數唄；與十進位制的一百差不多。”

卓文和關一帆都很慶幸能帶韋斯特來；在與未知的智慧體建立交流方面、心理學家確實很有才能。

在倒計數達到五十七時；令人激動的事情出現了：下一個計數沒有用點陣表示；“魔戒”發採的圖片上赫然顯示出人類的阿拉伯數字56！

“學得真快！”關一帆讚歎道。

數字繼續減小；每隔約十幾秒減1；幾分鐘後；數字減到0。最新發來的圖片上顯示出四個漢字：我是墓地。

羅賽塔系統中使用的是漢英混合合的文字；“魔戒”肯定也是使用這種文字；只是這句話正好都是漢宇。關一帆向通訊視窗中輸入一個問題；開始了人類與‘“魔戒”的交談：

誰的墓地？

這個墓地的建造者的墓地。

這是一艘宇宙飛船嗎？

曾經是飛船。死了以後就是墓地。

你是誰？和我們說話的是誰？

我是墓地；墓地在和你們說話；我是死的。

你是說你是乘員已經死去的飛船本身；或者說是飛船的控制繫系統？

（沒有回答。）

附近區域還有許多物體；它們也都足墓地嗎？

大部分是墓地；不久後都要成為墓地；我不認識它們。

你們是從遠處來的；還是一直在這裡？

我從遠處來；它們也從遠處來；從不同的遠處來從哪裡來？

海。

這片四維空間是你們建造的嗚？

（沒有回答。）

你們說自己從海里來；海是你們建造的嗎？

這麼說；這片四堆空間對於你；或者說對於你的建造者；是類似於海洋的東西嗎？

是水窪；海乾了。

為什麼這麼小的空間裡聚集了這麼多的飛船。或者說墓地？

海乾了魚就要聚集在水窪裡。水窪也在乾涸；魚部將消失所有的魚都在這裡嗎？

把海弄乾的魚不在。

對不起；這話很費解。

把海弄乾的魚在海乾前上了陸地；從一片黑暗森林奔向另一片黑