第98章 臨時改變上課內容(第1/2 頁)

凌雲前腳剛離開大姑家，後腳就接到了老爸的電話。 “凌雲，你表弟向你借車，你為什麼不借給他呢？大家親戚一場，該幫就幫一下吧！” 都開始走迂迴戰術了，凌雲無奈的嘆了口氣。 “爸，你不瞭解情況，車子借出去，萬一出事了，我是要負責的。表弟開車很野的，而且又喜歡喝酒，我哪敢借給他啊！” 老爸在那頭沉默了一下，也不再說什麼了。顯然他也意識到，就算是幫一把親戚，但也不能給自己招來禍端。 和老爸通完話，凌雲便回出租房了。 ………… 第二天，凌雲來到學校。 第一節課剛走進教室，班長易姍姍便將團委下發到各班的通知遞到了他手上。 “為慶祝‘一二·九’運動七十四週年，學校將於本月9日舉行愛國詩詞朗誦比賽，請各班最遲於明天之內將參賽作品上報團委，謝謝合作。” 凌雲看著這個通知愣了一會兒，這團委用詞也太不嚴謹了，怎麼能出現這樣的錯誤。 想了一下，凌雲臨時改變了上課內容，在黑板上寫下“一二·九運動”幾個大字，然後開始和同學們探討起來。 “同學們，都說說你們對‘一二·九’運動的瞭解吧。知道多少說多少，各抒己見。” 凌雲話音剛落，同學們都紛紛舉起了手。因為舉手的人太多，所以凌雲乾脆讓同學們每人說一句，但不能重複。 “‘一二·九’運動是1935年12月9日爆發的一場學生愛國救亡運動。” “爆發這場運動的背景是日本帝國主企圖吞併我華夏民族，但國民政府卻倒行逆施實行不抵抗政策。” “這場運動促進了我華夏人民的覺醒，為全民抗戰做好了思想準備。” ………… 同學們你一言我一語的將“一二·九”運動爆發的背景及意義抽絲剝繭的講了出來，凌雲很欣慰。 同學們對那段屈辱的歷史也並非一無所知嘛！ 凌雲接下來簡單的講了“九·一八”事變，又講了“南京大屠殺”。講完之後，同學們都義憤填膺同仇敵愾。 “同學們，你們說那段歷史，我們能忘嗎？” “不能！” “日本帝國主義對我們犯下的滔天罪行，我們能原諒他們嗎？” “不能！” “同學們，‘勿忘國恥，銘記歷史’這八個字，希望大家永遠記在心裡。” 凌雲說到這兒話鋒一轉說道：“在日本有個‘靖國神社’，裡面供奉著很多罪惡滔天的戰犯。身為華夏兒女，本應該對這個地方深惡痛絕的，但卻有明星藝人去那兒旅遊，還拍照留念。” “同學們，你們如何評價這個明星藝人？” “他就不配當華夏人，應該立即封殺他並驅逐出境！” “凌老師，你告訴我是哪位無德的明星，我回去就把他的照片給毀了。” 09年那些明星有沒有人做過這樣的事，凌雲不知道，因為網路還不夠發達。 但後面確實有藝人這樣做了，被曝光後遭致全網封殺。 忘記歷史，就等於犯罪，他也純屬活該。 前面講了這麼多都只是鋪墊，見同學們情緒高漲，凌雲便將話題轉到了團委發的那條通知上。 將“慶祝‘一二·九’運動”幾個字寫在黑板上後，試探性的問道： “同學們，大家仔細看看，這個標題有沒有問題？” “有！” “不應該是慶祝！” “應該把慶祝改為紀念！” 同學們七嘴八舌的，都顯得很激動。到這裡，凌雲這節課的目的就算達到了。 也許有的同學早就發現了那個地方不能用“慶祝”，但也不排除有部分同學是真不知道。 作為老師，發現問題就應該立即糾正，即便可能會影響正常的教學進度，但在大是大非面前，那都不叫事。 老師不僅僅只是教書，還有一個功能是育人。如果教出來的學生只是個考試機器，但價值觀不對，那這個老師也是失敗的。 就像某知名大學的高材生向熊貓身上潑硫酸，導致我們的國寶大面積燒傷。 還有某大學一名大學生殘忍的殺害自己的幾名室友，導致幾個家庭支離破碎。 這些人文化程度都很高，但價值觀極其扭曲，他們最終都會遭致社會的唾棄。 而培養他們的人，也很難說就沒有一點責任。 冰