第120章 二夢境消亡(第2/5 頁)

遊小魚啥也不管就往它嘴裡愣遊，大魚便收穫一群免費的午餐。”黑晶王操控藍虹劍指向東方，露娜循肩望去，先是看到一群長相怪異，五彩斑斕，表面似乎是在脫皮，死皮剩一半連在主體上，這樣一群珊瑚群，她又見到一隻水母扭動著觸鬚，沿著海底遺蹟走廊處前行。露娜急忙滑動四肢穿過珊瑚群，從而在遺蹟中央登入上岸。除了一些肉眼可見的電鰻上下波動尾巴，分散在不同方位扭動尾巴搜尋食物。“老樣子，從我這裡數，右蹄邊第十個房間，紐崔的幻影就在那。”

“這個紐崔是，和你一樣荒廢學業的優等生？看不出來你仍然在意學校時光。”黑晶王一邊在說，露娜一邊躲避那隻水母。因為，這水母似乎有強烈的佔據領土意識。露娜闖入這，水母開始履行守護者的責任，用光滑而晶瑩的觸鬚抬起來，向某個方位發射強穿透性的光線，沿東南西北四個方位，每間隔幾秒，它就一定要動用多個觸鬚調整位置，實現全範圍監控。

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“因為我失敗了，所以我必須反思，我在學校這個路途重要轉折點發生的錯誤。紐崔自然比我優秀。她成功畢業，全科成績良好，草莓日光很器重她，合影附加畢業祝語一樣不少。作為半馬半亡靈，曾經想過蠶食無辜小馬意識的你，自然不懂。當然，無意冒犯。立場不同，我也尊重你對事物的看法。你能幫我看著背後那條粉色臃腫大水母嗎？”露娜說道。

“哦，這說明你真的在意我，樂意效勞。這水母是食肉動物，它一直在用觸手捕捉路過浮游生物，觸手生電麻痺他們，直接塞進那果凍腦袋裡。咦，真殘忍。”黑晶王自言自語道。露娜上次來這並未有機會進入703房間。本次開門，水草，搖搖欲墜，隨時可能倒塌在地的鐵絲柵欄，漂浮的水草，一切都是老樣子。原本在現實世界對應沙發的位置，在這即是由兩派草莓醬玻璃罐頭組裝而成的平臺。包裝箱所使用的材料紙平鋪在罐頭口上，變成一個檯面。而液晶電視對應地方，則是一面鏡子。仔細朝裡面看去：比海底略顯漆黑。就好像在馬區郊外，偏要選擇黑夜裡找一口古井旁邊蹲下凝望裡面有沒有水。露娜還真就去湊近細看：令她發覺奇怪的是，鏡子恢復了正常。

這是一面碎掉的鏡子。露娜可以透過鏡子，看見客廳背後對應的臥室內部結構。等下，怎麼有一隻海馬穿著綠色抹胸，對一隻像三叉戟模樣的武器，哈氣？隨後，這位海馬掏出一塊印有卡通貓咪圖案的絹布，仔細擦拭三叉戟上端縫隙位置，似乎在做深度清潔。露娜認得出來。這海馬從鬃毛，色調，以及可愛標誌可以辨認出是紐崔·露絲。可三叉戟憑啥和紐崔產生關聯？她不是搞學業的嗎？

“三叉戟是海洋神器，是一種象徵性符號。對應現實世界中，雙方認為對自己極具重要性的價值觀。可能不單指某個物品，某分感情。學生和導師之間的期望可能存在差異，這可能會導致溝通和合作上的困難。雙方僵持較長時間對同一問題沒法達成共識：具體下來講，學生可能希望獲得更多的指導和支援，而導師可能希望學生能夠獨立思考和解決問題。這種期望的差異可能源於不同的文化、背景和經驗等因素。至於感情方面，學生的自我認同和導師的角色：學生和導師之間的關係可能會影響學生的自我認同和導師的角色。學生可能會將導師視為自己的榜樣或者是權威，而導師則需要扮演指導者、支持者和評估者等多種角色。這種角色的轉換可能會對學生的自我認同產生影響，需要導師進行有效的引導和支援。也就是雙方必須劃一道警戒線，對彼此都有好處。”黑晶王這番話讓露娜不禁回頭另眼看它。而眼前的海馬紐崔，她側過身，站在東南兩個角度，眉頭緊皺，用前蹄托起下巴，似乎對這件武器外觀設計不太滿意。她埋怨兩三句話。在她的身後，一團密集的海草被圈養起來。每根海草