第十四章 另一個，自己？(第1/2 頁)

語義飽和？

黑羽快鬥一怔。

盯著一個字看，越來越覺得陌生的現象叫語義飽和，但是，盯著一具認識人的屍體看，看久了會覺得陌生是什麼鬼啊？！

‘不速之客’是在用筆記本打草稿，應該是打算先整理出來一篇信，再抄寫在信紙上，所以這篇草稿並不避諱修改，屍體那幾句就有反覆修改兩三遍的痕跡，對方似乎在想一個合適的措辭。

這種話根本沒有合適的措辭吧。

黑羽快鬥默默吐槽了一句，繼續往下看。

對方苦惱地表示明明家裡的傢俱設施和佈局一樣，但總是會突然有一瞬間感到無比陌生。

又列了一些用分號隔開的例子，充分展示陌生感：書桌上的東西擺得並不順手，書櫃上也有很多自己看一眼就覺得無聊的書籍，衣櫃裡更是有很多低品位的衣服，音樂課的樂器也不翼而飛、只剩下樂譜，連喝杯咖啡都要在廚房裡翻找許久才能找到杯子和咖啡。

草稿沒有寫完，到這裡便戛然而止，蔓延出了一張半紙的空白，第二頁有一句提前寫下的結束語：先生是位優秀的偵探，想必一定能輕鬆解決在下的疑問，期待您的回信。】

看著看著，黑羽快鬥逐漸：“……”

暫且不提整封信都禮貌謙遜，結尾卻隱隱有些不對的問題，只說那些表示陌生感的例子，‘家裡的衣櫃裡有很多低品位的衣服’？

哪裡低品位了！

他的衣櫃裡不就是一些藍白色的水手服和黑白色的女僕裝還有配套的必要襪子嗎！不就是一些正常女孩子穿的清純款和御姐風裙子嗎！衣櫃裡有這些不是很正常嗎，不懂得欣賞美的傢伙！不懂魔術魅力的傢伙！

黑羽快鬥滴咕了幾句，把[國語課本]、[報紙]和[信的草稿]並列擺在一起。

它們是靜默的證物，無聲地勾勒出‘不速之客’的形象：對方是一位有底線、有正常三觀和相對較高道德感的年輕人，是課程裡有音樂課的學生。

這場霸道的不告而來不是對方的計劃，是他們雙方都錯愕的意外。

推測出這一點的時候，黑羽快鬥抽出一支羽毛筆，點著國語課本上的鮮豔字跡陷入沉思。

按理說，在推測出對方也不知情時，現在黑羽快鬥應該下降敵意，哪怕只是下降一點點。

但是黑羽快鬥沒有。

因為，從一開始，黑羽快鬥就沒有升起過‘敵意’。

他情緒最波動的時候，是最開始剛醒來發現周圍到處都是對方留下的陌生痕跡和猜測對方可能是魚妻的時候，情緒是偏‘驚詫’的。之後，中森青子帶著真相的霧氣殺到，黑羽快鬥抓著虛無縹緲的霧氣，情緒下落為‘有些詫異’，重點自然而然地轉為了‘調查真相’。

這段過程中，因為‘怪談女衛生間’和‘衣櫃裡的低品位衣服’而產生的羞憤，都比基本沒有的敵意濃厚幾百倍。

這不對勁，他為什麼對一位不告而來拜訪了自己身體的不速之客沒有敵意？

黑羽快鬥皺起眉尖，點著羽毛筆沉思。

一聲溫柔的呼喚從講臺上傳來，“黑羽同學。”

國語老師站在講臺上，在黑羽快鬥下意識抬頭的時候，她先溫柔似水地道歉，“抱歉，打擾到你思考人生大事了，黑羽同學。”

“不過這節課快下課了，再不提問你就要拖堂，所以很抱歉，可以站起來回答問題嗎？”

她笑盈盈的，眼睛彎起，語氣溫柔得能滴出水來，在場的同學卻齊齊地打了一個寒顫，立刻低頭裝死，紛紛恨不得把自己真的扎進課桌裡當鴕鳥。

黑羽快鬥簡單翻譯老師的話：走神了一節課，想好怎麼死了嗎，親愛的黑羽同學？

他迎著撲面而來的殺氣