第479章 紛紛鳳娃發我(第2/4 頁)

，名刀月影出場

感覺可以寫一個林缺打圓桌所有英雄的場面，我草，太絕了，現在的林缺完全有那個實力啊，打到他們服了，圓桌的大門外就是競技場，所有英雄都在那裡

既然實力為尊，就打到所有人都服，褪色者全都聚集在了競技場決鬥場裡，正好讓大角出場

圓桌廳堂的競技場規則是，只有打贏了才讓出去，贏的才能獲得盧恩用於升級

白狼笑醒了，兩人是因為臨時想戰一場打起來才氣息萎靡的

鏡子，感覺可以看到阿爾佩利希變成女人，柏克很高興的出現給林缺介紹鏡子的作用

記得用主角視角寫出沉浸感，四字詞語加成語，環境心理動作語言外貌神態描寫和跳出描寫

主題，瑟濂出現嚇林缺，兩人溫馨日常，兩人一通胡鬧後開始正經對話，談了正經事，最後瑟濂說對不起她要死了，林缺沒聽清

情節，貓頭鷹，被誰救，瑟濂，癲火眼，“林缺爵士，戰爭結束咯”並寵溺的看著他靈魂伴侶，杜鵑騎士團長和能進大書庫，瑟濂喂林缺吃藥，林缺想咬她，瑟濂：“唉喲，好凶。”

戲劇化，

感情成分，

上一章劇情沒有配合環境描寫，寫的不算好，其實現在看來，以前的劇情也有各種缺陷，只不過良好的情緒連線和思想連線把劇情連起來了，這章沒寫好，除了沒寫主角看見的東西以外，也沒有注意文章風格和小說情緒節奏銜接，以後每天早點去寫，好有時間進行修改，給讀者呈上交好的閱讀體驗，新的章節是個新的機會，重新塑造讀者印象的機會，加油

多注意環境塑造和劇情發展，多參雜一些元素到小說裡面給讀者更新奇的體驗，多方面描寫和新的人事物和幽默的言行塑造一個輕鬆的文風環境氛圍讓讀者更好的放鬆下來體驗劇情，需要重新看大聖傳學習一下玄幻的文風，每種型別都有自己的文風以及向讀者傳遞的感覺，不能寫成其他型別感覺，要把控好，寫成其他感覺就麻煩大了，描寫五感代入進去寫出代入感和沉浸感

明天任務；1看去他媽的大綱重新學習網文寫作技巧2看大聖傳3把靈感放進大綱

環境》心理》動作》語言》環境》外貌神態

提斯，這不是你的錯

拉姿麗：瑟濂，你早該死了

寫一點瑟濂偷偷對林缺好的劇情，就是學校里老師對學生那種好，連夜備課，找資料，甚至專門寫了一本《徒弟成長日記》

一定要補充寫一下瑟濂對林缺的好，越感人越好

你的眼睛告訴我，你曾失去一切

瑟濂在第一次見到林缺的時候，就在心底產生了某種共鳴

你曾失去一切？

從未擁有過。

瑟濂給林缺上課，問到了有關救不救人的故事，瑟濂告訴他，不救，再說出把犧牲者化為英雄的話，瑟濂告訴他，假如有一天，出現了這樣的事情，不要去救

瑟濂的功績正如反派角色說的那樣被徹底抹除，犧牲者被冠上了英雄的名諱，還有其他的怎麼說來著忘了

誰允許你死的？

處迷茫的片段

感覺以“我現在，就要帶她走，我看誰敢攔我！”這句話結尾還不錯，其次，還有個問題是，風暴騎士之類的英雄，要不要在他說出這句話之後攔截他，如果攔截的話，之前應該說的神秘一點的，風暴之王的雙翼，肯定是無限之境的強者

要不要寫瑟濂是因為林缺這句話才決定犧牲自己的，信了，而執行

這裡應該寫林缺要被行刑，危機時刻，林缺再救比較好吧，還是直接救？

雪，君子不救，我不入地獄誰入地獄，

何以斬斷這仇恨的鎖鏈？你不是罪人，不需要