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岑冉面無表情甩開了他的手,他整理了下衣領往辦公室走,路上遇到超市回來的洛時序,故意不看他。
心情不止一點點鬱悶,上午洛時序就這麼放顧尋去找班主任,明知道自己是想和他坐得近一點的。
偏不說。岑冉暗自咬牙,冷冷地和洛時序擦肩而過,洛時序正好被通知去班主任那裡拿作文素材,先快步追上來,再道:&ldo;不要哥哥了嗎?&rdo;
&ldo;你誰?&rdo;岑冉答道,他走到辦公室門口,強自鎮定地推門進去。
座位表差不多有了個雛形,顧尋這個課堂紀律黑戶依舊和自己坐在一起,班主任問他想和誰坐一起。
洛時序在挑書櫃裡的作文素材本,安靜的全程沒插話,岑冉只能聽到他輕輕的翻頁聲。
&ldo;顧尋是聰明,就性格太鬧騰,皮得管不住他,人是不壞的,我左思右想就你和他待在一起,他能心靜點,倒是辛苦你要多照顧他點。&rdo;班主任道,&ldo;學委很想和你坐在一起,但我怕你們兩個悶頭學習,到時候太壓抑了,產生惡性迴圈。&rdo;
&ldo;我覺得顧尋挺好的。&rdo;岑冉把醞釀許久的洛時序三個字嚥了回去。
顧尋這缺根筋的自然人是不壞,壞的站在後面扮演正經好學生呢,誰知道獨處時他是怎麼個惡劣樣子。
座位表裡右邊顧尋後面學委,洛時序隔了他兩個大組。岑冉心裡說不出來的不快活。
為了換座位,大家各有自己的意見,都想往好的位子擠,為此沒少有摩擦。這個階段的吵鬧沒多久便翻了篇,晚自修前新的座位表公佈,又勾肩搭背去看了。
&ldo;老班還是不忍心流放我去講臺邊上,冉冉我們又是同桌,動都不用動!&rdo;顧尋道。
岑冉面無表情,抬了下眼皮不耐煩道:&ldo;別吵我寫作業。&rdo;
教室裡是推桌子拉椅子的聲音,岑冉草稿本用完了,彎下腰拉出自己凳子底下的收納箱,裡面書本太多,需要找一會,這時視線裡出現了雙籃球鞋。
他把箱子推進去,讓出空間,而洛時序把自己的箱子在岑冉的桌上擱了下,單手翻出自己沒用過的草稿本,放在岑冉試捲上。
然後他在岑冉身後坐定,用兩個人能聽到的音量,說道:&ldo;這裡怎麼比別的地方要亮堂些呢。&rdo;
第15章
常年掙紮在實驗室考場的同學們很悲憤。
好不容易可以和洛時序坐在一起,抄到了語文考卷後卻對答案的正確性產生動搖,狠下心抄了吧,老師好說歹說的不要校對答案,還硬要去對一對,翻完字典看完書,那叫一個追悔莫及。
得出洛時序的選擇題沒幾道是對的,和年級墊底半斤八兩,他們和理重班的人不熟,沒厚著臉皮再去問問訊息的真假,以為那些神乎其神的學霸傳言都是偽造,果斷放棄了接下來的抱大腿。
排名榜一出來,大家都傻眼了。
理重的本是湊熱鬧湊得起勁,猜洛時序能不能把岑冉壓下去,沒想到語文成績啼笑皆非,一下落到了班級中下游。當事人心態很穩,對此表示手抖都不抖一下。
他不抖,和他一個考場的都抖了,曾經有一個翻身的機會擺在眼前,他們卻猶豫著沒有珍惜,還淨抄了錯的!
偏科不稀奇,偏成這樣的真的奇了怪了。
他們排名掉得不能再掉,總分往下降了好多,洛時序卻是瘸著語文的腳邁進年級前一百。單科榜上出現三次他的名字,都位列開頭,然而總分榜則遠遠落後在一百名的末尾,把他的數學理綜和英語加上去,語文只是添了個零頭,都沒進位。
這事成了話題,過於差勁的語文沒成缺點