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希爾普雷奇的記憶，無論是魔法陣還是對咒語的認識，那可都是聖階以上的水平，因此施展起魔法來才能這麼輕鬆隨意、揮灑自如。

兩個小火球才剛消失，便又有一個冰錐出現在空中，繞著凌浩宇轉起***來。

看著飛舞的冰錐，凌浩宇忽然突發奇想：“這冰錐倒是上好的暗器，只是這樣直來直去的也太容易抵擋了，不知道給他加點花樣如何？”

於是在他的指揮下，那冰錐的軌跡也變得飄忽起來，時快時慢時高時低，而且時時刻刻都在調整著飛行的軌跡。在這其中的玄機別人看不出什麼，但是凌浩宇卻是刻意的按照創造《天衍秘劍》時形成的軌跡控制冰錐。

這冰錐在空中虛不著力，稍一用勁就飛的快了不好控制，但是速度慢了卻又失去了暗器的主要功能，費了好一會兒功夫，這才讓控制到一個合適的速度，讓冰錐勉強能按照一個簡化的曲線飛行。

控制著冰錐飛行了一會兒，凌浩宇心裡嘆了口氣：“這個想法不是不行，只是卻需要花一些功夫練習控制，不然可派不上用場啊！”

凌浩宇當然知道，掌握任何一種技巧都是需要花費大量時間去學習的，看來自己還得多用功一點啊！

而且《丹道秘旨》裡面也說了，那功法每日堅持修煉一次就可以，要順其自然不可過於強求，貴在持之以恆的堅持。事實上凌浩宇現在把每次修煉執行三十六週天增加到一百零八週天，心裡還是有點不安的，生怕因為自己貪得無厭給以後的修煉形成什麼隱患。因此凌浩宇便決定，以後每天除了修煉《天玄心經》以外，再利用後半夜的時間研究魔法，如此齊頭並進，才能使自己獲得最大的提升啊！

第一百一十一章　凱恩同學（上）

異度學院裡的課程安排是非常鬆散的，一個系別往往好幾天才能有一節課。這裡的課堂上傳授的東西要比普通的魔武學院好上很多，但是因為這裡的學生有很大一部分都來歷不凡，根本不需要去聽課，所以對學生的約束也不多，哪怕你一節課也不去也沒人會找你麻煩。

來到這裡的學員如果能找到一個合適的老師，那也會常常跟在老師的身邊去學一些課堂上學不到的東西。這樣的學員因為有更好的老師親自教育，將來的成就也要遠比普通的學員高。

既然有著這麼寬鬆的時間可以支配，課餘活動便成為了異度學院的主題。比如學院裡有一些老師會以強大的技能為報酬，給學員們釋出一些試煉任務，這也是那些普通學員學習真本事的最佳機會。不過這裡有一個規矩，那就是這樣的任務無論是獨立完成，還是和好友組隊一起做，還是你乾脆請別人幫你完成，這都算是完成任務，但是任務技能只能由接受任務的學員學習，並且不得私自教授給其他人。

當然，這些試煉任務大多都是出身低微的普通學員所熱衷的，那些貴族的子弟們有另外學習技能的渠道，因此一般是不會留意這些任務的。貴族們所熱衷的，就是和其他學員爭鬥！在這裡他們可以拉攏那些沒有派系的平民學員，慢慢的組建自己的勢力，然後和那些自己家族不對路的“朋友”以各種形式進行爭鬥。

異度學院存在的最大意義就在這裡，它是曼尼亞斯大陸的貴族培養基地，是那些貴族的後代在真正走上大陸之前的試煉場地！

說起來，這裡的這種教學模式倒是有點像網路遊戲，完成任務就可以獲得技能或者魔法裝備，而且裡面有著各種不同的團體爭來鬥去。唯一不一樣的是，這裡的爭鬥可是真的會要命的，就是死上個皇子皇孫都不奇怪。

當然，這些東西凌浩宇雖然一清二楚，但是他卻沒有多少的興趣，或者有一些武技的試煉任務他會考慮去湊湊熱鬧，至於獎勵魔法技能或者魔法裝備的就興趣缺缺了。

從戈爾金那裡回來的第二