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&ldo;檢討自己什麼‐‐&rdo;在張主任的眼睛裡，面前的陸然就像是中了邪一樣，完全顛覆了他對他的印象，&ldo;你看這種書，還不用寫檢討？&rdo;

&ldo;這種書？這種書不好在哪裡？因為它不是以文字為載體，而是以圖片？所以它傳達的內容就不如《戰爭與和平》或者《悲慘世界》具有廣泛的認知度？還是您只是對您不瞭解的東西就避諱如蛇蠍？我是不是要在檢討裡這樣寫，因為我對漫畫書裡為了理想和信念而執著拼搏的熱誠所感動，所以我被腐化了，我為此做出深刻的檢討？&rdo;

江暖完全傻眼了，她不敢相信陸然臉上表情連變都沒有變過，竟然能說出這樣的話來。

&ldo;反了！你這是反了！&rdo;張主任回頭看著陸然和江暖的班主任聶老師，臉上漲紅一片，&ldo;這個陸然……他是不是……是不是到了那個什麼叛逆期？你怎麼沒看好他？他有這樣的思想誤差，你怎麼就沒發現！&rdo;

聶老師也是一臉不知所措：&ldo;陸然……學習上從來不需要人管啊！他這一次月考還是班上第一，年級第三啊！&rdo;

&ldo;那他就是驕傲自滿了！&rdo;

&ldo;陸然，你到底怎麼回事？漫畫是不是別的同學帶著你看的？你就說實話吧，你幫江暖扛這些有什麼好處呢？&rdo;

&ldo;老師，因為漫畫也好、網路遊戲也好，都是這個時代發展的產物。我也想要了解這個世界的事物，瞭解我的同齡人為什麼喜歡這些東西。&l;陸然一定不會打遊戲&r;、&l;陸然一定不會看漫畫&r;、&l;陸然除了學習和擊劍什麼都不會做&r;，我就這樣和這個世界斷裂開來。我從來沒想過要與眾不同，可是老師你們，卻讓我和其他同學之間渭涇分明。&rdo;

張主任張了張嘴，一時之間語塞，竟然說不出話來。

&ldo;下一步，你們是不是要把我和江暖換開呢？覺得是她帶壞了我？就因為我成績好，所以我做出的不和你們心意的事情，就要由別人來替我承擔呢？然後這將成為我之後的日子裡最為愧疚的事情，也將成為江暖成長過程中最大的陰影。這就是老師你們覺得好學生不會做你們不希望他們做的事情，一旦做了就是其他學生影響的結果。&rdo;陸然回答。

他的聲音不疾不徐，和張主任的氣急敗壞是那麼鮮明的對比。

那一刻，江暖覺得無論自己回去面臨什麼，哪怕是爸媽都不肯給她在比賽報名錶上簽字，她都不會再有任何遺憾了。

因為她所有想要表達的話，有人都替她說了出來。

&ldo;你……你……&rdo;張主任完全詞窮了。

第33章 為她出類拔萃

他沉下心來，沉默了許久，才咬著牙槽開口繼續說，&ldo;這種東西就是精神鴉片，你第一次接觸它，覺得裡面都是有意思的你從來沒有感受過的東西，你是好孩子，看見的也許是正能量的一面，但也有很多人看見的是負面的東西，甚至於沉浸於其中不可自拔，作業做不進去，課也聽不進去，天天都在想著漫畫書裡面的內容。可是高考不一樣，它是你們人生的轉捩點，等到高考失利的時候也許你會回過頭來後悔。&rdo;

&ldo;我理解張主任和老師們對我們的關心，也尊重你們的付出和好意。但我也希望張主任和老師們能對我們稍微有一點信任，也給我證明自己的機會。如果說我能在期中考試裡繼續保持年級前三名，請老師不要把我和