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「由不得他胡鬧，箕氏雖然被滅，但箕氏是良臣，其家眷不是奴，依然是貴族。

箕子。

商末名臣、貴族，商紂王的叔父。

甚至於周王朝建立之後，許多律法、人文都借鑑了箕子當年的一些理論。

「報！」又一人飛奔而至，對秦王重重一禮後，對宰執說道：「太宰，不好了，天子剛才御婢之時，射血不止而亡。」

宰執擺了擺手，這種死法真不好評價。

秦王用力的揉著額頭，他頭痛。

想了好半天，秦王也沒想出什麼來，只好說道：「太宰，煩你辛苦一下，親自去伊川見太后，然後寫信給五大夫，這事寡人頭疼，頭疼的厲害。」

「是，臣去辦。」

宰執也明白，天子還沒有禪位這就突然死掉了，完全打亂了秦王的計劃。

宰執走後，秦王對身邊的人說道：「傳令，叫白暉回來，無論如何也要回來，告訴他，天子死了。」

「諾！」

天子死了，這種事情瞞不了多久。

上位最重要的是一個名正言順，秦國既然從來沒提過是秦國統一的天下，只說秦國代天讓天下一統，重歸一體。

可天子，就是天的兒子，眼下天子死了，誰來傳位給秦王呢。

秦王感覺頭已經快要炸了，他想不出來應該怎麼辦。

怎麼辦？

宣太后只說了一句話：「本宮說天子禪位，就是天子禪位。」

一句沒頭沒腦的話，秦王完全搞不明白。

宰執卻懂。

宣太后的意思是，不要去管天子的死活，隨便安排一個人去代天子禪位就是了，然後過了一年半截的再說周天子過世的訊息，大禮入葬就是了。

至於誰認識天子，差不多有十年了，天子都沒出過門。

誰知道天子長的什麼樣。

再說宮中的人，安排秦宮可靠的人選換一遍，原天子宮內的人裝上船往白暉那裡運，相信白暉有辦法搞定這些人。

真正大禮的時候，觀禮的那些人往遠了放，放到一里之外。

誰認識天子，誰敢開口亂說，全家扔進南海里。

相信以南海的深度，可以讓他們很好的清醒一下。

宣太后有點頭疼，原本就是一件簡單的事情，秦王竟然還搞不好。

宣太后起身往贏倬讀書的地方而去。

此時的贏倬已經確定要即位，雖然性格上有些軟弱，可秦國不軟弱。

宣太后到的時候，贏倬剛剛上完文課，授業之師定了三人，分別是荀況、李曇以及誰都沒想到的是田文。

武課，只有一個老師。

武安君白起。

至於眾臣提議的白暉，宣太后表示那裡遠讓白暉滾到那裡去，讓白暉當老師，一定會害了贏倬。

諸夏需要的是一個英明的帝皇，不是一個外表兇殘，內心卻充滿著婦人之仁的白暉。

所以，宣太后認為，讓贏倬學習一下白暉的傳記就可以，親自當老師還是不要的好。

伊川白府的演武場，四名老秦軍正在用木刀陪著贏倬練武。

白起坐在不遠處，正在讀書關於各地軍備的整合。

宣太后到，沒讓白起起身施禮，坐在白起近前說道：「白起你認為，贏倬可是一個合格的天子？」

「還差一些。臣準備近期安排太子前往北地，去親眼看一看，匈奴、東胡對我諸夏村落的傷害，相信他會明白事理。」

宣太后點了點頭，有時候出去看看，也是一種學習。

宣太后又問：「匈奴這邊，可有把握？」

「回太后，臣以為打匈奴最難的不是裝備