第109章 我會飛走不成？(第1/4 頁)

至親至疏夫妻，丁蔓覺得每一個人都應該擁有自主自由的權力。

夫妻也不是非要捆綁在一起，大事兒小事兒都要知道。

丁蔓深覺給魏帆信任和自由，他反而不會出問題。

天暖了，地裡撒上了糞，也翻了一遍。

京城的溫度介乎雲州和翼州之間。

丁蔓決定種植土豆，苞谷，稻子。很是奇怪，這個朝代早早有了土豆。

竟然沒有地瓜。丁蔓記得地瓜，又稱番薯，是明朝時期開始有的，從西班牙殖民地呂宋（現在的菲律賓）傳到明朝的。

地瓜不挑地，容易成活，各種氣候土地都適應。

還高產，丁蔓不知道地瓜真找來會不會如前過一樣七八千斤，她保守的估計四五千斤是能有的。

如果能找到種子可解千千萬人的饑荒。

丁蔓讓魏帆囑咐他手下的人，他的商隊仔細注意，是否有這種形狀的作物。

丁蔓特意畫了形狀和地瓜秧子的形狀，讓外出的人一定注意。

還讓魏帆注意是否有外邦來人，那些沿海地區。

魏帆非常重視，把圖復畫了多份，交給商隊和各鋪子管事。

又拿了多份交給了太子程凌風，程凌風一聽產量可達四五千斤。

也不問丁蔓怎麼知道的，立刻把圖紙給了司農署，讓各地司農署官員留意地瓜種子。

丁蔓天天撲在地裡，所有的種子都下了地。

出了苗，丁蔓才稍稍感覺輕鬆一些。

佃戶們都非常喜歡這位沒有架子的縣主娘娘。

他們最喜歡說的話就是我們縣主怎麼樣怎麼樣。

佃戶家的孩子們也喜歡丁蔓。丁蔓一到地裡，他們就圍上來嘰嘰喳喳的喊：“縣主娘娘！縣主娘娘！”

丁蔓笑眯眯的從香囊裡摸出糖一人嘴裡塞一粒。

小孩子們滿足的眯起眼睛，他們見到的貴人不多，但唯有縣主娘娘，從不嫌他們髒，也不嫌他們的衣服破。

縣主娘娘每次來都給他們帶好吃的。

縣主娘娘休息的時候還教他們識字，讓他們學會寫自己的名字。

並告訴他們，讀書使人明理，讀書使人開智。

還和他們說，想要有好的生活，一定要識字讀書，書中有顏如玉，書中自有黃金屋。

佃戶們都非常的感激丁蔓，要知道，依他們的條件，孩子們這輩子也識不了字。

誰不想望子成龍，望女成鳳。但是有心無力。

丁蔓看著一雙雙求知若渴的眼睛，心裡很沉重。

她完全可以，也有能力幫助這些孩子們。

但是丁蔓不想助長他們不勞而獲的思想，那不是救了孩子們，而是害了他們。

丁蔓和孩子們說，如果他們積極幫大人幹活，完成她的任務，那麼，她就給他們請先生教他們讀書識字。

孩子們興奮的直蹦，他們都跑回家，告訴父母這個好訊息。

丁蔓說做就做，讓人籌備建學堂事宜。

孩子們像打了雞血一樣，積極的表現。

田地裡的草根本就沒有機會長高一寸，就被孩子們撥掉了。

孩子們相互間互敬互愛，對長輩謙恭有禮。

縣主娘娘可說了，不恭敬長輩，不友愛兄弟姐妹的人，她建的學堂可是不收的。

學堂在建設中，莊稼也在茁壯成長。麥田裡的麥子長到了膝蓋高，稻田裡的稻子也差不多高。

佃農們精心管理，一天不知道去看幾趟，唯恐出了紕漏。

佃戶們突然發現先稻田裡，有了小蟲子，如果用手抓，不知道抓到什麼時候，又怕危害到稻子。

佃戶們緊急報告