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第十四章 《當代》的回信(第1/2 頁)

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不提姜玉樓是有意還是無意,在唐月雯心裡,那就是暗示。

小說的女主都叫雯雯了,那男主不就是他嗎?

故事中,小說的女主對男主的從戒備,不信任,到信任,到相思,不就和她現在的心情一樣嗎?

小說主角在遇到自己喜歡的人以後,沒有主動追求,只是被動等待,結果似乎什麼都沒有等來,是不是也在暗示自己要主動一些呢?

唐月雯的心裡又是歡喜,又是惆悵,歡喜的是他心中有自己,惆悵的是不知道該怎麼做。

姜玉樓講完故事梗概後,看到女孩在發呆。雖然呆呆的樣子很可愛,但是現在可不是發呆的時候,還是應該先把小說寫出來,不能耽誤了省城舉辦的大賽。

“月雯,你有在認真聽嗎?”姜玉樓忍不住用手敲了敲她的腦袋瓜。

“啊!”唐月雯被他敲了一下腦袋後,從自己的精神世界中清醒了過來:“在聽,我都聽到了。”

她揉了揉腦袋,心裡有點委屈,不過又有些汗顏。

明明姜玉樓為了她,在認真地講解如何寫作,給了她靈感,她卻在想那些有的沒的。

實在是太不應該了。

她心裡暗暗道:“唐月雯啊,現在都什麼時候來,已經火燒眉毛了。難得人家姜玉樓為了你單獨抽出時間來輔導你寫作,不應該打起精神來嗎?就算……就算你心裡有想法,也應該等小說寫完,入選後和他一起去省城參加比賽時再說啊!”

想到這裡,唐月雯總算振作起了精神,和姜玉樓一起探討該如何描寫一位對愛情有幻想的返城女知青。

姜玉樓也毫不保留地,將自己對此類小說的看法告訴了她。

該說的他都說了,要是還寫不出來,那就是她沒有這個天分了,那也不用在勉強自己做不擅長的事情了。

翌日,第一節課下課後,姜玉樓又和唐月雯研究起了文學。

兩人聊得正興起的時候,班主任高老師找到了他。

高老師是個五十多歲的老先生,戴著眼鏡,為人嚴肅認真。可是今天,他似乎變了。

只見高老師走了過來,和藹可親地問:“姜玉樓同學,聽說你在寫小說?”

“沒錯。”應了一聲後,姜玉樓又疑惑地問道:“高老師您怎麼知道的?”

高老師幽默地說道:“班裡都快傳遍了,我這個當班主任的怕是最後一個知道的。”

他又接著道:“看過的同學對你寫的那部小說評價很高。”

“哈哈,就是寫著玩。”姜玉樓撓了撓頭。

“還謙虛,《當代》都給你回信了。”高老師拿出一張信封,用欣賞的目光看著他道:“我還想著幫你聯絡小說的發表呢,你就已經投稿了。”

“這麼快就回信了?”唐月雯先前還覺得《當代》效率慢,現在卻又覺得太快了,她的心跳開始加速,“高老師,這是選上了?”

“還不知道,也有可能是……”高老師沒好說出拒稿兩個字,他又揮舞了一下信封,“要想知道只有拆開信才知道。”

他也希望這篇能被刊登在《當代》上。

不只是因為姜玉樓是他的學生,學生寫的作品刊登到文學雜誌上,自己面上有光。

更重要的是,他把姜玉樓小說的刊發,看作對陝地,對陽平縣宣傳的一個媒介。

高老師拍拍他的肩膀,將信封塞了過去,“姜同學,趕緊看看。”

唐月雯也是一樣期待的看著,姜玉樓沒讓他們等候太久,接過信封撕開,抽出了中間的信紙,開啟認真看了起來。

噶老師期待地問道:“怎麼樣,信上怎麼說的?”

他心裡覺得這封信應該不是拒稿信。

因為不管是拒

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