第10章 試點的地方(第1/2 頁)

“部長，我覺得一個縣，或者一個市作為試點，那都太小兒科了。”

“既然這一次，從上到下，大家都已經堅定了決心，要進行大規模的改革。”

“那麼，哪怕是試點，咱們也應該大氣一點！”

方子寒說到這裡的時候，臉上露出一抹笑意說道：“我個人的想法是，直接拿一個省出來作為試點。”

“不知道，部長您的意見如何呢？”

既然領導那邊已經同意了教育部這邊的方案，那麼除了關鍵的問題需要請示上層領導的同意之外。

像選擇試點這方面的小事情，教育部內部完全就可以自主去決定了。

只不過，直接拿出一個省出來試點，確實也範圍有些大了。

這姜柏合聽完之後，並沒有第一時間對方子寒進行答覆。

按照改革方案之中的規劃，整個改革的時間，要歷經三到四年的時間。

而試點的話，卻是要持續一年的時間。

用一年的時間，來看成效，再決定是否大面積推廣，或者檢視這試點之中，原本的方案是否有出現瑕疵出來。

方子寒所提出來的改革方案，姜柏合是非常贊同的，同時也認為是很有可能實現的。

正因為如此的看法，所以姜柏合才支援了方子寒，也才會有了今天的彙報。

所以，沒有猶豫太長的時間，姜柏合很快就給出了他的意見。

“原則上，我是同意你的想法的。”

“只不過的話，這個範圍確實有點大了。”

“子寒啊，你先進行一下前期的準備吧。”

“這試點到底要不要用一個省來進行，等我這兩天詢問完領導的意見之後，再告訴你決定吧。”姜柏合斟酌了一下之後說道。

雖然此刻姜柏合也能拍板決定下來，但是涉及到一個省的試點，這就不是一個簡單容易的事情。

除了教育部這邊外，還要考慮下面省政府的想法，他們是否願意去配合。

所以，在姜柏合看來，作為保險的方式，就是去請示領導。

在得到了領導的同意之後，那就相當於擁有了一柄尚方寶劍。

到時候，也不怕地方上的同志不配合了。

方子寒也猜到了姜柏合會這麼回答，所以臉上倒也沒有露出任何失望的神色出來。

“對了，你準備選擇哪個省進行試點呢？”

想了一下，姜柏合略微有些好奇的問道。

方子寒既然提出來要拿一個省來作為試點，那想都不用想，肯定心中早就有了合適的省份了。

而姜柏合此時也需要知道，方子寒準備拿哪個省份，這樣他去跟領導的溝通的時候，也免得被問到的時候，一問三不知，那就很尷尬了。

方子寒聞言笑了笑，就像姜柏合所猜想的那般。

他早在制定方案的時候，就已經想好了要在哪裡試點了。

雖然不確定說，上面的領導，會不會同意他直接拿一點省來試點。

但是不論是一個縣，還是一個市，以及如今提出來的一個省，方子寒心中早就已經有了答案。

要做試點，那是要去哪裡試點最好呢？

大多數人，肯定會認為，要選擇教育資源最落後的地方去作為試點，這樣才能真正看出來成效。

但是實際上，事情哪裡有那麼的簡單？

要真是如此的話，各種改革都不是什麼難事了。

改革之中，最害怕的就是陽奉陰違，出工不出力。

試點，也是如此。

所以，必須要在自己能夠掌控的地方，去進行試點，這樣才能夠看到真正的成效，以及暗中隱藏著的各種問題。