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嬤退場，針線師傅進來。

這個課，莒繡一分不愁。她五歲上，就跟著母親學，在這些嬌小姐裡，算拔尖的那個。美繡臨行前，狠補了大半個月，才不至於鬧笑話，勉勉強強繡完了青松。

兩位師傅都沒有笑模樣，一板一眼教，怪道方姑娘不肯來。

好容易挨過了這半下午，下了學的幾位蔫蔫地出來，各自瞧一眼，都沒了相邀的念頭——還有兩樣作業呢。

第二日與前一日不同，先到的是林先生，大家都沒疑問，想來學裡的課程就是這樣交替安排的。

重交了梅花圖，林先生收下畫作，並未多言，又講起蘭草繪畫方法。

蘭草難度大，但畫起來細節沒那麼多。

莒繡飛快畫完，特意只半攏了袖，借它遮擋了蘿蔔印章的上半部，飛快蓋好印。

果然糊弄了過去，林先生巡視時，瞧見落款，只淡淡道一句：「你這字，還差了些。」

莒繡羞赧，垂頭應了句「是」。

林先生一一點評，宣告今日不留作業，再招手。丫鬟上前分發之前的畫作，先生翩然離開。

莒繡拿回自己的畫，並一張自製小簽，上有先生評價：老枝鐵骨，力道足矣。然細枝略直，且過於對仗工整。繪畫當放鬆身心，運筆不要僵直。

莒繡深以為然，暗自提醒自己不要過於戰戰兢兢。不管前程如何，能學東西的機會寶貴，不該錯過。

文先生一到，先讓學生依次交了作業，一篇篇看過，壓在書下，站起身捋須道：「有學生說，當由長子長媳贍養照護。你們說說看，為何該如此？」

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