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給這幅地圖上的每一個區域起名字，並且在其中堆一個模樣奇形怪狀的小雪人，宣佈它是這個小小國度的勇士。

而每每這種時候，秦漾就喜歡在旁邊撐著傘，讓剛落下的雪都堆到傘上，等到傘面上的雪積得厚了，她就趁秦淮不注意，把雪都倒進他穿的大雨靴裡。

想到這些，秦淮忍不住有些想笑。

沒過一會兒，如他所料的，這場雪很快就停了。

待到時間臨近傍晚，秦淮提前收拾好東西，準備跟著人群一塊兒往集合地點走。老師們早已在那裡等了。

等隊伍排好之後，各個班的老師清點人數，統一收回分發的畫板，讓學生們保管好畫紙，這便列隊往自習教室去了。

作業的分數是由實踐基地的老師們打的，一個老師負責兩個班。秦淮坐在位置上，看著那留著長頭髮、頗具藝術氣息的男老師走下來，到每個人的位置旁邊一個一個給學生們的作業打分，思緒忍不住又開始飄遠了。

這老師的頭髮要是辮麻花辮，能辮幾撮啊……

“同學。”

胡思亂想之間，那老師已走到了秦淮的位置旁邊。秦淮回神，把桌上的畫紙翻了個面，把他畫的東西展示給老師看——十分抽象的水面，十分抽象的欄杆，還有幾棵十分抽象的樹。

男老師提筆又放下，最後在紙張的角落裡打下了六十分。

這是勉強及格的意思？

秦淮瞪著那個“60”，快要把紙盯出一個洞來。

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在這裡上晚自習，自然是沒有在學校裡上晚自習要來得自律的——畢竟沒有那麼多的作業，也沒有教室前後加起來總共四個的監控攝像頭。

秦淮又開始疊他的那些千紙鶴。

他已經疊了不知道多少了。幾百個？應該是有了的。但他還是在繼續疊著這些用紙做成的小鳥。

“沙——沙——”

窗外傳來奇怪的聲音。秦淮抬起頭，湊過去看了一眼，卻什麼都沒看見。

這窗戶外面是個花壇，草長得很高，灌木叢也養得很好，沒有什麼落腳的地方，應該是不會有人從這裡過來的。

以為是自己聽錯了，秦淮便沒有過多理會，重新埋下頭管自己做事兒。可沒過一會兒，那聲音又響了起來。

“沙沙——沙沙——”

這回聽起來還近了一些。

秦淮有些好奇。他放下手中的東西，輕手輕腳搬著椅子一點點靠近窗邊，想看看到底是什麼東西。

就在這時，一隻手突然從窗戶的角落裡伸了進來，手上還拿著一張折起來的紙。這隻手鬼鬼祟祟地摸索著，而後像是確定了什麼角度一般，把那紙條一拋，居然正正好落在秦淮的課桌上。

秦淮滿臉疑惑，還想扒到窗戶邊看看那人究竟是誰，可伸出腦袋一瞧，外面哪裡有人？除了草就是草，什麼都沒有。

他坐回來，將那折起來的紙張展開一看——上頭畫的是一個戴著圍巾的人，仰著頭，好像是在看雪……應該是雪吧？畫得跟刀片似的。

人也畫得醜。

“什麼玩意兒……”秦淮嘀咕著，隨手把畫按照原來的摺痕一疊，丟進桌兜裡了。

枯木逢春

“同學們，你們是否有仔細地觀察過你們的母親，你們的父親？”

臺上的講師慷慨激昂地講著，臺下的學生們低著頭哭成一片。呂一哲哭得尤其慘，一把鼻涕一把淚，差點就要嚎出聲來。

“你們的媽媽，是你們的母親！你們的爸爸，是你們的父親！”

“嗷——”呂一哲還是沒忍住，仰著頭嚎啕大哭起來。他周圍的幾個學生見他這樣，也紛紛不忍了，哽咽聲漸漸響起來。

大概