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，已然是殘破不全。整個隆化鄉中學，就如同是戰爭中被轟炸了的廢墟一般。

就在張文仲衝進隆化鄉中學的時候，還有幾個滿臉驚懼表情、滿身冰雪與泥土的人，慌慌張張的從學校裡面跑了出來，跟瘋了似地哇哇大叫著，向著自以為安全的地帶跑去。

張文仲一眼就認出了這幾個人來，他們之中，既有隆化鄉中學的老師，也有在隆化鄉中學住校的學生。在這十里八鄉，僅有隆化鄉有中學，所以山裡一些離著隆化鄉較遠的學生就選擇了住校，只在偶爾放假的時候回家一趟。畢竟，他們中的許多人。回家一趟就得走上個大半天的時間。

張文仲伸手就拽住了一個從他身前跑過的老師，焦急的詢問道：“老師宿舍和學生宿舍在哪兒？是不是有人被冰雪和土石給掩埋了？”這會兒，隆化鄉中學裡面到處都是滑落下來的冰雪與土石，堆起了一個又一個的小丘，讓人難以分辨哪裡才是被掩埋了的老師宿舍和學生宿舍。

然而，令張文仲失望的是，這個老師顯然是被突如其來的災難給嚇壞了，不僅是眼神略顯呆滯，嘴巴里面翻來覆去唸叨著的也是‘山崩啦，快跑啊，逃命吧……’之類的話。根本就沒有聽進張文仲的問題，更不要說是好好的回答了。

張文仲知道，這位老師之所以會出現這樣的反應，全然是因為驚嚇過度導致精神失常所致。要是任憑他這樣下去的話，不僅是難以從他的口中問出答案來，還有可能讓他就此患上精神病。於是他深深的吸了一口氣，讓自己的情緒與語調都變的平和起來，對著這位老師施展起了祝由術，柔聲說道：“別害怕，災難都已經過去了，冷靜下來吧……你現在沒事，以後也不會有事的……來，深呼吸，將腦海裡面的恐懼和紛亂全部都隨著呼氣給吐出去吧……”

在張文仲施展的祝由術的作用下，這位精神失常的老師，真就遵照著他的吩咐，開始深呼吸了起來。在三個深呼吸之後。這位老師原本呆滯的眼神，總算是恢復了應有的靈動。他對自己之前的情況依稀有些記憶，不由的很是後怕。他雖然沒有學過醫術，但是也知道，如果不是張文仲‘救醒’了自己，那麼自己很有可能就會徹底的瘋掉！

“謝……謝謝。”精神恢復了正常的老師，在大口喘息之餘，也沒有忘記向張文仲致謝。

張文仲這會兒可沒有心情和時間與他客套，趕緊是將自己剛才的問題又重複了一遍。這一次，精神恢復了正常的老師，總算是對他的這個問題做出了回答。他轉身抬手一指隆化鄉中學的東南部，說道：“老師宿舍和學生宿舍就在那兒，緊挨著的，都已經被冰雪和土石給掩埋了。在我跑出來的時候，依稀看見還有老師和學生在宿舍裡面……”

他的話還沒有說話，張文仲已經是鬆開了拽著他的手，朝著他手所指的方向疾馳而去了，與此同時，張文仲還頭也不回的衝他說道：“瞧見左面的那個山坡了嗎？對，就是待了有很多人的山坡，你去那兒吧。那兒相對來說比較安全！”

這位老師望著張文仲疾馳的背影猶豫了片刻，隨後方才轉身，急匆匆的離開了這裡。

幾個騰挪之間，張文仲就已經來到了被冰雪和土石給掩埋了的老師宿舍和學生宿舍的所在地，趴在冰雪與土石上面，衝著下方被掩埋了的老師宿舍和學生宿舍吼道：“有人嗎？下面有人嗎？吱個聲呀，就算是很輕微的聲音也成啊！”

張文仲的這句話，是用靈力吼出來的。聲音很大，保證了足夠強的穿透性，能夠讓被冰雪和土石給掩埋在了老師宿舍及學生宿舍裡面的人聽見。但同時，因為有靈力的存在，也能夠避免聲音過大引起震盪，導致掩埋在此的冰雪和土石出現坍塌，對困在下面的老師和學生造成傷害。

張文仲的話聲剛剛落下，在這片被掩埋的老師宿舍和學生宿舍裡面，立刻就響起了