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李詩爾只能放棄下午去圖書館的計劃。

她中午沒回宿舍午休，吃過飯直接去了羅老師指定的教室，找了個角落上自習。

也不知道什麼時候，不知不覺放下筆，小臉埋進胳膊裡，眼睛一合就這樣睡了過去。

再次醒來，是被同學們激動的尖叫聲吵醒的。

耳朵內灌滿四面八方傳過來的聲音，嘈雜混亂，李詩爾眼睫毛動了動，徐徐睜開眼。

她胳膊早已被枕麻，失去直覺，雙腿綿綿無力癱軟在地上，不像是自己的。

臉都睡僵了，胃裡也有些難受。

李詩爾呆坐起來緩了會。

腰疼背痠，四肢感知漸漸恢復，刺骨鑽心的麻，猶如全身抽筋。

又像是被人胖揍了一頓。

等手腳稍微不那麼木了，她旋開水杯瓶口，抿了口水潤嗓子。

直到被老師喊名字，滿臉迷茫地被旁邊同學指引著，走上講臺，她整個人仍還處於一種懵的狀態。

不明所以，手足無措。

還好羅老師很快又點了許多位同學的名字，有男生有女生，總共近二十個，講臺幾乎擠滿人。

上公開選修課的地方，都是能容納近千人的大教室，講臺兩邊有大片空地。

接下來，羅老師指揮講臺上的人，男女生按性別各成一隊，分別站在講臺左右兩邊。

又把規則重新複述一遍。

臺下的口哨歡呼鼓掌聲沒間斷過，嗷嗷直叫，堪比觀看世界盃。

李詩爾似乎聽懂了。

大學現場精簡版非……非誠勿擾。

共四個環節。

環節一，男女嘉賓十分鐘聊天瞭解時間，隨機互換聊天物件，要確保每位異性都聊到過。

環節二，女嘉賓選人階段，一對一速配。

環節三，遊戲體驗時間，兩個遊戲。

第一個是默契考驗。男女生戴眼罩互牽對方，在教室內完成規定線途路逕行走，到終點記時制。

第二個是情感體驗。模擬演繹戀人可能經歷的各階段的情形狀態，感悟心境。

環節四，搭檔雙方分別上臺發表感想。

臺上臺下，學生臉色神態形成明顯反差。

和底下看熱鬧不嫌事大的吃瓜群眾不一樣，被挑上來的，或多或少都有點尷尬。

李詩爾站在一角，心裡還挺緊張的，有種面對未知的無措。

但情緒都藏著，臉部根本沒任何表情，同其他幾個的羞澀忸怩相較，看起來還挺高冷，像是最不怯場的那個。

旁邊的女生在她耳邊悄悄低語：&ldo;你是醫學院的那個李詩爾吧？你好漂亮啊。&rdo;

&ldo;謝謝，你也很漂亮。&rdo;李詩爾眼睛彎了彎，友好回應，&ldo;你呢，你是哪個學院的？&rdo;

&ldo;文學院的，大三狗，我叫楊帆。&rdo;女生沖她眨眨眼。

人群中漸漸竊竊私語。

不知羅老師到男生們那邊說了句什麼，對面一行人&ldo;浩浩蕩蕩&rdo;蠕動過來。

尬聊節目開場。

李詩爾站在最裡面，按一對一原則，應該跟第一個走過來的男生先聊。

但第一排的那個男生停在了她旁邊的那個女生對面，兩人似乎認識，已經聊起來了。

跟在後面的男生依次往後錯開，立到第三個，第四個……女生對面，李詩爾光禿禿一個人傻站在最裡面，裝透明人。

等到走後一個男生走近，發現自己對面沒人，懵逼站了幾秒，以為老師多點了他的名字，心底暗自慶幸地