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他懶得理他，繼續上課。等下課了，說：「你?上課能不能認真點?？」

師愷落後一步，站在?樓梯臺階上，拿手指在?他腦袋旋上攪兩下。

「……」燕羽說，「你?無聊嗎？」

燕羽要去琴房，師愷說：「去電玩城吧。今天是節日，慶祝一下。」

「什麼節日？」

「重陽節。」

「……」他說，「不去。」

「好?吧。」師愷跟著他往琴房走。

燕羽奇怪：「你?不去玩了？」

「一個人有什麼好?玩的。跟朋友一起才好?玩。」

「……」他說，「隨便你?。」

兩人找了隔壁間的琴房各自練習，半路，師愷敲門進來，說：「這個指法好?難，學不會了。」

燕羽問：「哪裡難？」

師愷一大串給他講，他認真聽完，一個細節一個細節幫他拆解。師愷說：「是不是陳老師教得特別好?，還是你?領悟能力比較強？」

燕羽說：「不知道?。但我可以?把我知道?的，都?教給你?。」

在?這點?上，燕羽對任何人向?來毫無保留。師愷知道?，那是因為?他內心?的對手只?有他自己，何況，他很?無私，是真愛琵琶，本身就願意看到其他彈琵琶的人都?越來越厲害。

他教了他大半個下午，吃完晚飯後，燕羽說：「你?還想去電玩城嗎？」

「你?終於願意去了？」

「但我只?玩一小時，晚上還要回來練琴。」

「行?行?行?，一分鐘都?不超過。」

那時候，他們一起上課，一起去琴房，一起出?去玩，一起去校外改善伙食。兩人的床鋪本就挨在?一起，有時師愷會爬去燕羽床上，躺在?一起看教學影片，看的犯困了直接就睡。

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