第三回 “區區逆天，揮手之間罷了”(第1/2 頁)

睜開眼睛，在李雲瓊面前的是兩種截然不同的畫風。

院子裡的李子樹就像是墨中造出的一樣，它的枝幹，它的樹葉仿若揮毫而成，微風過時仍可見樹葉搖擺，隱隱中還能聽到樹葉和鳴的聲音。

除此外，則白牆是白牆，青瓦是青瓦，綠草依舊如常。

李雲瓊走到李子樹前，他想伸手摘下一顆李子，可又躊躇著不敢摘。

師父開口一笑，他想起師父當年教導自己時自己的憨傻樣子。

笑完之後，他大步走到李雲瓊身旁，以迅雷不及掩耳之勢摘下幾顆李子塞進嘴中，他邊吃邊說。

“摘就好，李子還是李子，甘甜可口。”

“只是換了個模樣，東西還是原來的東西。”

李雲瓊點了點頭：“哦，徒弟知道了，就是說這一切都是幻術嘍。”

師父生出幾分頑皮，他釋放天性地伸出手，在李雲瓊的額頭上敲了兩下，用不易察覺的手段將吃果子的汁水擦在李雲瓊的衣衫上。

“淺薄，真該往你的腦袋裡加點知識，最好是沉澱沉澱。 ”

李雲瓊摸摸額頭察覺腦袋裡沒有空冒出新的本領，於是他繼續問道：“師父，既然不是幻術，那是什麼術法？”

師父邊走邊搖著扇子來到院裡的深井旁，只見他張開嘴用扇子在空中一挑，隨後一股清涼的井水落入師父的口中。

喝完涼水，他一臉清爽之樣，他坐在井邊開始講解。

“天月繪蘭是十八煅兵之一。”

“所謂煅。”

“這是一種可以用於鍛造，也可以用於煉丹的手法。”

“在我們這片廣袤的土地之上，能夠擁有這門技法的人是少之又少。”

“一煅，就是一把無煅兵器而造。”

“十八煅，就是十七把十七煅的兵器而鑄造。”

李雲瓊這才知道，原來老師給自己的法寶是這樣的強大之物。

怪不得自己的姐夫這麼想把自己的兵器搞去玩一玩。

過接下來師父要跟他說的話，那才是讓他大開了眼界

“虛實不定！”

“注意，老師講的不是什麼術法，是天月繪蘭自己的能力”

“天月繪蘭可是能夠做到掌控虛實，又有化死為生，造無成有的強大能力。”

“想要使用它就必須將身上的真法道流完全注入其中。”

“但是這只是淺淺的控制，最多也就是讓繁花枯萎，死樹重生。”

李雲瓊被師父的這一套話術激得一愣一愣的，甚至有一點懷疑，這是不是真實。

畢竟這樣強大的兵器，師父為什麼不留在手裡，而是選擇贈給了自己呢？

師父說到這裡問李雲瓊有什麼問題，李雲瓊連忙問：“師父！這麼強大的兵器給了我，那豈不是很浪費？要是在您手裡，那不是打遍天下無敵手了？”

“淺淺地掌握一點可以掌控生死，可是修為夠高，不同樣能做到嗎？”

師父沒有聽見李雲瓊的第一個問題，不過對於第二個問題，他非常樂意解答。

聽到重點後他很高興，他將扇子收攏指向李雲瓊。

“想要掌控生死，那只是修為問題，何須天月繪蘭？”

“使用天月繪蘭真正的高深之處是虛實莫測，假亦可真，真亦可假。”

“你必須完全相信它與它心意相通，然後就可以用它扭轉大局！”

他站到李雲瓊身旁說：“你可以奪其彩色，也可轉無為彩。”

師父揮揮扇子，隨後那棵李樹從下至上添回它的色彩最後迴歸原樣。

“隨著境界越提高，可改變的就會越來越龐大！”

李雲瓊的腦子