第4．5章 間奏2：作者的話/重塑殘骸(第2/2 頁)

班主任見了我的父親之後，所有的一切再次消失了。

我才剛剛。。。又再次對生活有一點點信心的。。。。。

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真正的黎明，是每天睜開雙眼，開始期待下一個明天。

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事實上。

有一個創傷性的童年意味著你甚至不能客觀地談論你的基本經歷，當你訴說時，就會被當成“發洩”，即使你實際上並沒有發洩。你的人生中有一大塊是你無法談論的，如果你這樣做，你就會被當成是在傾訴你的創傷。

談論自己不被社會接受的童年是很容易就會被人疏遠。有時人們想知道為什麼，然而你能給他們的任何答案都是他們不想聽到的內容。

而當我說的話被誣陷為是在發洩時，我就會很生氣，因為我實際上只是在盡我所能不帶任何感情客觀談論我的人生經歷。

我所塑造的人物，比如餘燼和還未登場的黎明，其實都只是計劃中的棋子。

餘燼帶著自己對這世界的茫然，為了活下去，找到回家的路而奮力前行，然而他的師傅，坤天，除了殺人技之外，什麼也沒教給他，比如什麼事情應該怎麼做，還有各種道理之類的，這也將導致餘燼對感情、情緒方面的反應會極其遲鈍，他的成長會極其緩慢，尤其是精神方面，甚至可能走上歪路。

沒有正確的引導，對成長中的孩子來說是致命傷，我很想看看，我所塑造出來的，好像和我有類似經歷的一個人，在另類的世界中會以怎樣的形式去知曉一切，知曉人與人，人與事之間的關係與道理。

更想看看如果我把我所想的一大堆世界觀疊合到一起會發生什麼，也許會出現很有意思的事。

各位，新年快樂。